Apa sajakah strategi yang baik untuk menangani anak-anak nakal yang bukan milik saya?
Anak-anak di kelas TK anakku
- melakukan hal-hal kepada saya atau anak saya yang tidak seharusnya mereka lakukan seperti melempar barang, dll.,
dan
- jangan berhenti ketika saya memberi tahu mereka, sehingga mereka tidak menghormati otoritas saya sebagai orang dewasa.
Salah satu contoh untuk situasi seperti itu dijelaskan dalam pertanyaan ini: Bagaimana saya harus bereaksi jika anak lain "menyerang" anak saya dengan melakukan sesuatu yang tidak disukainya (tetapi tidak terlalu berbahaya)
Ada beberapa anak laki-laki di kelas TK anak smy yang cukup "liar" dan tampaknya menikmati melakukan hal-hal yang tidak boleh mereka lakukan. Seringkali juga sulit bagi guru TK untuk menghentikan mereka dari perilaku yang tidak pantas; tampaknya tidak cukup untuk menyuruh mereka berhenti, tetapi mereka harus diambil dengan tangan dan dibawa pergi, dll. Bahkan saat itu mereka tidak selalu patuh.
Ini adalah pertanyaan umum, namun dalam situasi saya saat ini, ini terutama tentang anak-anak pra-sekolah , dan saya pikir jawaban yang mungkin mungkin berbeda untuk kelompok umur yang berbeda.
Jawaban:
Maafkan saya. Anak saya (2 tahun) adalah salah satu yang liar. Dia kasar, agresif, memiliki toleransi tinggi terhadap rasa sakit, dan hampir tanpa rasa takut. Terlebih lagi, dia suka merusak barang-barang, menangani orang, bergulat, dan menguji batas kemampuannya (berulang-ulang).
Aku menyesal dia melompat-lompat pada putramu. Maaf, dia baru saja memukuli wajah putramu. Saya tidak memaafkan perilakunya; Saya minta maaf
Tolong jangan marah padanya. Saya tidak berpikir itu akan membantu apa pun. Jangan ragu untuk campur tangan. Saya tidak ingin dia menyakiti anak Anda. Dan dia juga tidak. Dia mungkin akan mengatakan bahwa dia menyesal jika Anda memberinya kesempatan.
Inilah strategi yang baik untuk menghadapinya. Dekati situasi dengan minat terbaiknya. Dekati dia dengan cinta kasih. Secara fisik hentikan atau cegah perilaku liar atau buruk. Jangan menunjukkan kemarahan. Pisahkan saja dia dari anak Anda dan berdiri di antara mereka. Dia mungkin berpikir bahwa Anda bergabung dalam permainan perumahan kasar yang baru saja ia ciptakan. Dia mungkin mencoba mendorong Anda kembali (mungkin Anda hanya mendorongnya untuk menjauhkannya dari anak Anda). Jangan biarkan itu memprovokasi Anda. Harapkan saja. Anda melakukan apa yang menurutnya adalah jenis permainan paling lucu. Jelaskan bahwa Anda tidak bermain. Katakan padanya, secara konkret, untuk tidak melakukan hal yang mengkhawatirkan Anda. Jika Anda tidak konkret, ia tidak akan dapat mengikuti arahan Anda (bahkan jika ia menginginkannya). Dia kemungkinan akan menangis karena dinasihati, karena dicegah bermain seperti yang dia inginkan, karena malu di depan semua orang. Tidak apa-apa. Itu bagian dari loop umpan balik yang dia butuhkan untuk belajar untuk tidak melakukan hal-hal tertentu. Dia mungkin menjatuhkan dirinya ke lantai dengan mengamuk. Tolong cobalah untuk menangkapnya dan mencegah dia dari memukul kepalanya di tanah.
Anda harus melakukan ini berulang kali. Saya melakukan ini sekitar 30-40 kali dalam satu jam sementara saya di sekitarnya. Setiap hari. Setiap kali dia bangun.
Jangan pernah menyakitinya. Jangan berteriak padanya. Jangan mengintimidasi atau menakuti dia.
Hal lain yang perlu dipertimbangkan adalah, kadang-kadang, membiarkannya menjadi liar dengan anak Anda. Akan ada benjolan dan memar, menangis dan bugar. Tetapi ada banyak bukti bahwa kedua pendekatan ini diperlukan untuk membiarkan anak mengembangkan keterampilan yang mereka butuhkan untuk berkembang ketika mereka dewasa.
sumber
Jika mereka berada di taman kanak-kanak, tanggung jawab harus ada pada staf di sana - jika Anda masuk dan melakukan sesuatu Anda bisa berakhir dalam masalah.
Dalam konteks yang lebih luas, akhir-akhir ini di Inggris atau AS, ada sangat sedikit yang dapat Anda lakukan tanpa melanggar peraturan negara pengasuh. Ketika saya masih muda jika saya melakukan sesuatu yang salah, saya akan mengharapkan orang dewasa di dekatnya untuk memberi saya skelp sekitar lug, atau untuk memberitahu orang tua saya (yang kemudian akan tanah saya) tetapi hari-hari itu hilang. Jika seorang anak memukul Anda dan Anda membalas dengan cara demikian Anda cenderung menjadi orang yang dihukum, jadi saran saya adalah abaikan saja dan lanjutkan.
Ini diperhitungkan untuk semua kelompok umur, sejauh yang saya tahu :-(
sumber
Pemahaman dan perasaan saya adalah itu
Namun, seperti yang ditunjukkan @Rory, karena berada di "wilayah asing", disarankan untuk membahas masalah ini dengan para guru terlebih dahulu. Mereka mungkin memiliki ide / strategi yang berbeda untuk menyelesaikan situasi, dan / atau mungkin keberatan saya mengganggu dalam situasi seperti itu.
sumber
Jawaban saya untuk anak-anak yang terlalu aktif dan sedikit agresif ketika bersama putri saya dan yang lainnya adalah menciptakan permainan yang energetik dan menyalurkan sebagian dari energi itu. Ini bagus ketika Anda memiliki ruang terbuka yang besar dan ruang untuk berjalan tanpa batasan - saya mencoba untuk menyeimbangkan menjaga anak saya di bawah kendali (dia umumnya berperilaku cukup baik) dan memberinya kesempatan untuk berlari gratis dan bersenang-senang di suatu tempat di mana Anda tidak akan bug siapa saja.
Saya pikir anak-anak perlu memiliki outlet, di suatu tempat untuk lari liar, kalau tidak mereka akan selalu dalam banyak hal kecil yang halus, akan mencoba untuk menemukan rilis seperti itu, dan cenderung seperti banteng di toko Cina di mana ia keluar dan tidak sesuai atau aman.
Kita tahu bahwa jika anak saya tidak keluar sedikit setiap hari - ke pembibitannya, ke taman, ke tempat yang lebih besar dari rumah kami, dia akan menjadi semakin rewel dan sulit dikendalikan. Beri dia tempat untuk melarikan diri dan membuat banyak kebisingan dan gerakan, dan dia semanis pie.
Anak-anak pada umumnya berharap untuk bermain bersama kami - saya dan putri saya, karena ketika saya melakukan hal waktu yang berkualitas - saya memastikan mereka mendapatkan tas yang penuh kegembiraan penuh semangat. Mungkin bahkan anak Paul Clines dapat dialihkan dengan cara ini, dan tidak menjadi kepala yang menabrak atau bergulat.
Satu permainan sederhana untuk anak di bawah 4 tahun - temukan satu set kartu gambar flash, kartu domino, batu bata lego atau mainan lain yang terang, mencolok dan ada banyak dari mereka, minta anak untuk mengambil satu, lari ke ujung ruangan , sentuh dinding dengan itu dan tinggalkan di sana, dan kemudian mencoba untuk kembali dan memberi tahu Anda apa itu - mereka kemudian mendapatkan yang lain - mereka dapat melakukan ini selama berjam-jam, dan cukup kompetitif tentang hal itu. Dan ya - Anda harus mengumpulkan tumpukan kartu / batu bata / kartu domino di akhir permainan, kecuali jika Anda dapat membuat permainan yang mengembalikannya (putri saya terkadang juga akan ikut bermain bersama itu!).
sumber