Kami memiliki putra berusia 6 tahun, menghadiri kelas 1. Dia melakukan dengan baik secara akademis, sosial dan fisik. Namun, kami memiliki masalah besar yang memerlukan waktu terlalu lama untuk melakukan apa pun dengan menghabiskan waktu.
Dia diberikan 20 menit di sekolah untuk makan siang. Menghabiskan seluruh waktunya berbicara dengan teman-temannya, dan akan membawa pulang makan siang apa adanya. Di rumah, kami memberinya 20 menit untuk menyelesaikan makan malamnya, jika dia tidak menyelesaikannya dalam 20 menit, dia akan kehilangan 20 menit waktu layar di akhir pekan itu. Dia akan sementara waktu pergi selama 19 menit, mulai menjejalkan mulutnya, tersedak / tidak selesai dalam 20 menit, kehilangan waktu TV, dan kemudian mulai membuang waktu lagi.
Sama dengan pekerjaan sekolah apa pun. Mungkin perlu waktu 2 menit baginya untuk menyelesaikan lembar kerja matematika. Namun, dia akan duduk di depannya bermain dengan pensil, atau mengatakan bahwa dia tidak bisa duduk tegak selama satu jam atau lebih dan tidak akan mulai sampai salah satu dari kita menjadi sangat marah dan berteriak padanya (nyata, merah di wajah marah) .
Tidak masalah jika tugasnya biasa-biasa saja (mengenakan sepatu, makan), gampang (mengerjakan PR matematika), sedang (menulis) atau sulit (belajar bahasa baru). Dia selalu menemukan sesuatu yang lain untuk sementara waktu. Dia selalu seperti ini, kami berharap dia akhirnya akan memahami bahwa lebih baik menyelesaikan tugas yang ada terlebih dahulu.
Kami kehabisan ide tentang cara memotivasi dia. kami mencoba mengatakan bahwa dia bisa bermain hanya setelah dia selesai. Tidak bekerja. Sebagai contoh, beberapa hari yang lalu, saya memintanya untuk menulis sesuatu yang membutuhkan waktu 15 menit. Dia menghabiskan pagi itu dengan tidak melakukannya. Teman-temannya datang, dan saya meminta mereka untuk kembali satu jam sehingga anak itu dapat menyelesaikan tulisannya. Mereka kembali dalam satu jam, masih sama. Mereka menunggu di pintu kami, dan anak ini masih berguling-guling di lantai. Ini adalah tugas yang sulit baginya. Teman-temannya terus mengetuk pintu setiap 2 menit dan memeriksa apakah dia sudah selesai. Akhirnya saya menyerah, mengurangi tugas sedikit, bersikeras dia menyelesaikan apa yang tersisa, dan kemudian dia pergi bermain dengan teman-temannya.
Kami telah meletakkan penghitung waktu untuk beberapa tugas (seperti toilet, menyikat gigi, makanan), tetapi masih perlu pengingat bahwa waktu hampir habis dan mendorong sepanjang jalan.
Satu-satunya hal yang tampaknya berhasil adalah menjadi benar-benar marah dan mengancam akan memukul. Dan sekali dalam beberapa minggu ancaman itu menjadi kenyataan. Saya tidak senang dengan cara menangani hal-hal ini, dan saya sedang mencari saran.
sumber
Jawaban:
Ini tidak mudah, tetapi dengan anak saya sendiri, kami berhenti bertanya dan membiarkannya menghadapi konsekuensinya. Jadi jika dia terlambat ke sekolah, kami tidak membelanya dari kehilangan hak istimewa di sekolah. Jika dia tidak menyelesaikan pekerjaan rumah, nilai-nilainya turun sehingga dia kehilangan hadiah untuk nilai bagus. (Kami memberikan hadiah berbeda untuk A, B, dan C atau nilai yang ditingkatkan). Jika teman-teman menunggu, dia berurusan dengan mereka dan harus menjelaskan bahwa dia tidak bisa pergi. Kami dipenuhi dengan pujian untuk hal-hal yang dia lakukan. Kami tidak mengatakan apa-apa ketika dia tidak melakukannya. Kami membiarkannya menghadapinya. Butuh sekitar dua minggu (dan kadang-kadang kami harus menindaklanjuti jika dia menunda lagi,) dan itu sangat sulit karena kami juga terlambat untuk bekerja. (Kami bergiliran.) Seringkali perilaku menjadi lebih buruk sebelum mereka membaik, tetapi kita tidak bisa membuat orang lain melakukan sesuatu. Menjadi hukuman, terutama memukul,LINK - efek tamparan.
Pilihannya sangat penting. Ya, mungkin anak Anda harus mengenakan seragam - tetapi mungkin mereka bisa mengenakan pakaian superhero. Mereka dapat memilih sayuran (antara 2) untuk makan malam, atau hidangan penutup. Mereka mendapatkan pilihan untuk acara TV, atau musik selama berkendara. Baju merah atau hijau. Berjalan atau naik sepeda? Kegiatan akhir pekan, setelah camilan sekolah - semua pilihan jinak yang tidak membahayakan orang tua atau keluarga. Memberi anak Anda kekuatan pilihan adalah cara yang bagus untuk membangunnya dan memberinya kekuatan yang tampaknya ia cari. Pastikan mereka mengerti bahwa mereka mendapatkan pilihan. "Pilihanmu: Apakah kamu ingin puding atau kue untuk makanan penutup?"
Tolong berhenti memukul. Ketika Anda merasa frustrasi, bertukar dengan orang dewasa lain atau luangkan waktu untuk diri sendiri. Menurut pendapat saya, itu hanya mengajarkan bahwa putra Anda lebih kecil dari Anda dan bahwa menjadi lebih besar darinya adalah alasan Anda, bukan karena Anda mencoba mengajarnya.
Semua tautan ini mengarah ke artikel tentang penundaan dan membantu anak-anak dan orang dewasa untuk mengubah perilaku.
Tautan
Tautan
Tautan
Tautan
sumber
Waspadai ancaman kosong. Saya tidak mengatakan Anda melakukan ini, tetapi mudah untuk menyelinap ke dalam pola konsekuensi yang mengancam tanpa pernah menindaklanjutinya. Ini hanya mengajarkan anak untuk mengabaikan Anda.
Ini kedengarannya seperti perilaku khas anak berusia 6 tahun. Cobalah berkonsentrasi pada perilaku yang ingin Anda lihat daripada perilaku yang tidak Anda lihat. Jadi saat makan malam, pujilah dia segera setelah dia makan seteguk. Untuk pekerjaan rumah, pujilah dia segera setelah dia menulis pena dan menulis sesuatu. Jangan menunggu sampai tugas selesai.
sumber
Putra saya yang berusia 5 tahun melakukan hal yang sama! Terkadang dia mengerjakan pekerjaan rumahnya dengan cepat, dan kadang-kadang membutuhkan waktu berjam-jam.
Saya membawakan dia satu bungkus besar stiker dan saya katakan kepadanya bahwa setiap kali dia selesai menulis satu baris dia akan mendapat 2 stiker - dan itu berhasil.
Cobalah untuk menghadiahinya selama pekerjaan rumahnya, tidak hanya di akhir.
sumber
Saya agak bingung bahwa Anda banyak menjelaskan masalahnya dan juga ancaman dan hukuman yang Anda coba, tetapi tidak ada kata tentang apa yang dia katakan tentang itu. Dia terdengar cukup pintar untuk memahami bahwa perilakunya tidak menguntungkan dalam segala hal, dan aku punya banyak alasan untuk menganggap dia bahkan sudah sangat sadar akan hal itu. Willow Rex sudah menunjukkan bahwa ide yang bagus untuk membiarkannya menghadapi konsekuensinya, saya juga berpikir itu adalah awal yang sangat penting. Menurut saya, melakukan itu memiliki dua tujuan:
Kemudian, ketika Anda telah mencapai titik lebih santai dan terbuka untuk benar-benar membaca perilakunya, bicaralah dengannya. Bicaralah dengannya setinggi mata. Anda tampaknya membuat banyak asumsi tentang apa yang seharusnya dia ketahui dari ancaman dan hukuman Anda, tetapi mulailah dengan mengasumsikan bahwa ia sama sekali tidak tahu dan khususnya ancamannya telah dengan meyakinkan telah membuatnya lupa akan hal itu, karena itu benar-benar menghapusnya. fokus dari apa yang benar-benar diperhitungkan.
Mulailah percakapan Anda dengan menjelaskan apa yang Anda amati. Pada saat itu hindari semua penilaian, bahkan istilah seperti "membuang jauh-jauh". Sebisa mungkin netral terhadap pengamatan Anda. Misalnya katakan bahwa dia membutuhkan waktu berjam-jam untuk melakukan sesuatu yang menurut Anda secara pribadi dapat dilakukan dalam 10 menit secara teratur. Jika sudah, berikan dia contoh. Katakan Anda sering mengamati bahwa dia diberikan cukup waktu untuk melakukan sesuatu, tetapi dia bahkan tidak memulai untuk waktu yang sangat lama. Dan seterusnya. Jelaskan kepadanya secara rinci bagaimana Anda memahami situasi, tanpa menilai apa pun. Jelaskan saja. Pastikan Anda juga menggambarkan situasi di mana dia melakukan apa yang diharapkan. Menjadi netral termasuk tidak memihak satu pihak. Jangan menganggap apa pun sebagai bukti diri.
Kemudian katakan padanya bagaimana perasaan Anda tentang apa yang Anda amati dan mengapa. Jelaskan kepadanya bahwa itu sering membuat Anda jengkel karena sebagai orang tuanya Anda merasa sangat bertanggung jawab atas kesejahteraannya, yang meliputi makan yang layak, keberhasilan di sekolah, keterampilan hidup dasar, keandalan, dll., Dll. Anda tidak ingin meninggalkan dia sendirian, dan melihat dia berperilaku seperti dia benar-benar membuatmu takut karena kau diam-diam membayangkan bahwa dia sudah kehilangan banyak peluang dan bahwa hal itu akan berlangsung sampai nanti dalam kehidupan dan bahwa dia akan tetap berada di belakang potensinya . Jelaskan kepadanya bahwa Anda sadar bahwa tidak setiap kehidupan yang sukses benar-benar membutuhkan hal-hal yang tidak dilakukannya, dan Anda tidak memiliki hak ketat untuk menuntutnya darinya dan Anda benar-benar minta maaf atas kekerasan yang telah Anda gunakan sejauh ini, tetapi di masyarakat kita ada ' sa kecenderungan kuat untuk mengharapkan mereka diperlukan sampai batas tertentu, itu sebabnya Anda benar-benar khawatir, dan kadang-kadang Anda tidak bisa menahan kekhawatiran ini lagi, dan Anda tidak tahu apa yang harus dilakukan, jadi Anda mencoba satu-satunya hal yang telah membantu di masa lalu, itu adalah ancaman yang kuat, berteriak, memukul, tetapi Anda benar-benar tidak senang tentang hal itu, dan Anda sedang mencari sesuatu yang lain, dan Anda membutuhkan bantuannya dengan pukulan. Ekspresikan kekhawatiran Anda, ungkapkan emosi Anda. dan Anda butuh bantuannya dengan hit. Ekspresikan kekhawatiran Anda, ungkapkan emosi Anda. dan Anda butuh bantuannya dengan hit. Ekspresikan kekhawatiran Anda, ungkapkan emosi Anda.
Kemudian tanyakan padanya bagaimana dia melihat situasi dan biarkan dia bicara. Jangan menyela, jangan menilai. Dorong dia untuk terbuka dan jujur, dengan sikap Anda, dan jika perlu juga dengan kata-kata. Bersiaplah bahwa ia mungkin perlu waktu untuk membuka diri, Anda mungkin telah menghancurkan sebagian kepercayaannya kepada Anda dan kesediaan Anda untuk menerimanya apa adanya, dan apa pun yang ia rasakan, terutama seandainya ia baru saja menemukannya untuk dirinya sendiri (yang bukan tidak mungkin), tapi saya yakin dengan ketekunan dari ujung Anda akhirnya Anda bisa membuatnya terbuka. Mungkin dia bahkan secara sadar menunggu untuk itu dan akan berbicara segera, tetapi itu tidak dijamin. Bersiaplah mungkin membutuhkan usaha berminggu-minggu dan sikap tidak menghakimi dari Anda.
Aturan penting pada titik ini: Dengarkan! Meminta! Jangan menilai, jangan meremehkan, jangan berdebat. Cukup dengarkan dan tanyakan sampai Anda memiliki pemahaman penuh tentang bagaimana dari sudut pandangnya.
Setelah Anda memiliki pemahaman penuh tentang perspektifnya saat ia mengungkapkannya setelah mendengar sudut pandang Anda, saya yakin 99% bahwa perbaikan dapat terjadi secara otomatis atau langkah selanjutnya menuju mereka menjadi jelas. Saya tidak dapat memprediksi mereka di sini.
Namun saya pribadi menyarankan agar tidak meminta dokter (yang sekarang). Itu tidak salah, dan mungkin perlu pada titik tertentu, tetapi sebelum Anda melakukannya, adalah tanggung jawab Anda sebagai orang tua untuk melakukan beberapa hal terlebih dahulu:
Sebagai aturan umum pastikan Anda juga melihat perilakunya sebagai kekuatan, yang memang demikian. Itu hanya tergantung pada sudut pandang. Dia sangat istimewa, itu sudah jelas, dan tidak ada dari kita yang tahu apa yang menunggu di dalam dirinya untuk terungkap sepanjang hidupnya. Saat ini Anda tidak memiliki taruhan selain dengan menganggap bahwa nilai yang bagus di sekolah akan membantunya, tetapi jika Anda harus menegakkannya dengan kekerasan, teruslah mempertanyakannya. Itu mungkin tidak perlu. Mungkin ada kehidupan / wortel yang mungkin berkembang dari tempat dia berada sekarang yang akan membuat Anda merasa seperti orang bodoh memukulnya sekarang karena hal-hal sepele seperti itu. Lihat dalam perspektif: Dia tidak mencuri, tidak melakukan kekerasan sendiri, dia memiliki teman yang suka bermain dengannya dan yang bahkan datang berkali-kali untuk menjemputnya, jadi dia jelas populer dan dihormati, dan mungkin banyak hal lainnya.
Saya memiliki perasaan yang kuat bahwa situasinya akan jauh lebih ringan. Semua yang terbaik.
sumber