Apa konsekuensi jangka pendek dan jangka panjang dari mempermalukan di depan umum sebagai teknik disiplin dalam hal perilaku, psikologi, dan / atau hubungan orangtua-anak? ( Satu contoh. )
Per umpan balik, saya ingin mengklarifikasi:
- Saya sangat tertarik dengan remaja berusia dua belas tahun, karena itulah usia yang saya anggap sebagai tingkat pemberontakan dan konflik yang paling mungkin mengakibatkan orang tua memilih untuk melakukan ini alih-alih (atau sebagai tambahan) hukuman lainnya. Sepertinya dampak yang berbeda dari (misalnya) secara publik memperingatkan seorang anak prasekolah di toko kelontong untuk berteriak dan menuntut permen.
- Saya mencari jawaban yang setidaknya sebagian didasarkan pada penelitian atau psikologi, daripada anekdot tunggal atau pendapat pribadi.
- Ini bukan hanya tentang memegang tanda di sisi jalan raya, itu hanya sebuah contoh. Saya akan mencari lebih banyak untuk dimasukkan.
discipline
Acire
sumber
sumber
Jawaban:
Dalam meneliti jawaban ini pertanyaan ini, saya menemukan bahwa banyak penelitian batang sekitar penjahat dewasa, meskipun tidak berhubungan dengan orang dewasa muda.
Untuk memulai, Survei 2010 oleh perusahaan polling Republik 1 menemukan 3 bidang yang menjadi perhatian masyarakat:
Oleh semua otoritas yang saya temukan (dan logikanya sendiri), "Hukuman Malu" harus memperhitungkan individu - "catatan" Aaron S. Buku 2 menggambarkan hal ini, "Beberapa penjahat lebih cocok untuk mempermalukan daripada yang lain ... [hakim ] harus menentukan apakah pelaku dapat menangani hukuman karena rasa malu. "
Satu kasus yang dikutip oleh 2 menggambarkan konsekuensi dari tidak memperhitungkan situasi orang yang dihukum:
Ini bukan di luar bidang diskusi ini mengingat bahwa bunuh diri adalah penyebab kematian nomor dua bagi orang dewasa muda .
Dalam merekomendasikan pendekatan yang seimbang, 2 menyarankan, "Sebagai syarat dari semua hukuman rasa malu, hakim harus menawarkan kepada pelaku pilihan untuk menerima hukuman tradisional penjara atau hukuman rasa malu."
Dikatakan 2 bahwa "Hampir tidak ada data empiris yang merinci efektivitas rasa malu dalam mencegah kejahatan dan mengurangi tingkat residivisme; namun, banyak data menunjukkan bahwa bentuk hukuman saat ini tidak efektif dalam menghukum dan / atau merehabilitasi penjahat."
Sejalan dengan itu pengadilan Illinois memperingatkan agar tidak menggunakan "kondisi pengawasan yang tidak konvensional, yang mungkin memiliki konsekuensi yang tidak diketahui." 2
Lebih jauh kita diperingatkan bahwa menggunakan hukuman rasa malu dari "sudut pandang retributif karena masyarakat dapat melihat hukuman di tempat kerja, itu tidak produktif." 2
Jadi mengingat bahwa ada beberapa skenario di mana hukuman rasa malu mungkin efektif, pertanyaan secara alami muncul dari diskusi ini, "Apakah itu 1) Lindungi Masyarakat, 2) Rehabilitasi (atau, lebih baik dikatakan, hentikan perilaku buruk), dan / atau 3) menghukum secara efektif? "
Dalam menjawab pertanyaan ini, Valerie Wright, Ph.D., Analis Penelitian di The Sentencing Project 3 mencatat beberapa pertimbangan penting:
Selain itu, dia mencatat
Selanjutnya, dia mengingatkan
Mengimbangi para peneliti yang pro-malu-hukuman ini, Rachael Rettner dari Live Science 4 mengutip Andy Grogan-Kaylor dari University of Michigan, "Hal-hal positif memiliki efek yang jauh lebih kuat dalam membentuk perilaku daripada hukuman apa pun."
Dia 4 juga mengutip Katharine Kersey dari Old Dominion University sebagai memperingatkan, "Setiap kali kita [mempermalukan anak dengan hukuman] kita membayar harga, dan kami mengusir mereka dari kami, dan kami kehilangan kemampuan kita untuk menjadi teladan bagi mereka. "
Dan, Kersey melanjutkan, "Anak-anak yang dihukum dengan cara ini biasanya masih melakukan perilaku, tetapi melakukannya di belakang orang tua mereka."
Sekarang, semua data yang diambil secara keseluruhan, hukuman rasa malu mungkin efektif dalam situasi tertentu dengan orang dewasa muda tertentu. Ini juga memiliki peluang pada kegagalan mematikan jika dewasa muda tidak dapat menangani dampak tambahan yang ditimbulkan oleh sifat publik hukuman itu.
Sementara merasa malu atas tindakan kita dapat memiliki manfaat positif dalam hal perilaku kita, kita harus menggunakan kehati-hatian saat menggunakan teknik batas - cinta kita untuk anak-anak kita harus menghalangi disiplin yang tidak sehat bagi anak-anak kita.
sumber