Anak saya (4 1/2) masuk sekolah pra-sekolah yang sangat kami sukai.
Dia berada di kelas anak-anak mulai dari 3 hingga 5. Dia umumnya lebih suka bersosialisasi dengan anak-anak yang lebih besar. Di kelas khusus ini, ada 5 anak laki-laki yang kira-kira seusia atau sedikit lebih tua. Dua dari anak-anak itu sangat dekat dengan putra saya, dan mereka semua bermain sangat baik bersama. Putraku rukun dengan salah satu dari tiga anak lelaki yang tersisa, tetapi dia agak terlalu tinggi untuk selera anakku, jadi mereka tidak terlalu sering bermain bersama. Salah satu dari 2 sisanya yang jarang kita dengar.
Yang meninggalkan anak laki-laki yang lebih tua, yang merupakan akar masalahnya.
Bocah ini (kami akan memanggilnya "Kain"), jelas memiliki beberapa masalah.
Kami pertama-tama menyadari hal ini ketika anak saya mengeluh kepada kami sepulang sekolah bahwa dia kesal karena Kain berpura-pura buang air kecil kepadanya, dan memanggilnya "bodoh".
Kejadian itu diulang sekitar seminggu kemudian, dan kami mulai mendapatkan laporan dari putra saya dan gurunya bahwa Kain terlibat dalam beberapa insiden yang mengakibatkan Kain memukuli putra saya.
Setiap kali para guru tampaknya merespons dengan tepat.
Kami telah melakukan percakapan dengan ibu-ibu dari dua anak lelaki yang paling dekat dengan putra saya, dan mereka berdua berbagi bahwa mereka telah melaporkan kejadian serupa antara Kain dan putra-putra mereka.
Kami membuat guru sadar akan keprihatinan kami, dan dia merespons dengan memisahkan Kain dan putra saya ke dalam beberapa kelompok pada siang hari.
Namun, mereka semua masih bermain di luar bersama, dan Kain sering ingin bermain dengan putra saya dan kedua temannya. Kami telah memberi tahu putra kami bahwa ia harus memberi tahu Kain bahwa ia tidak ingin bermain dengannya, karena ia tidak baik dan ia memukul, tetapi itu sulit bagi anak saya, baik karena ia suka bermain dengan anak-anak lain, dan karena kadang-kadang ketika dia bermain dengan dua anak laki-laki lain, Kain bergabung, dan anak saya tidak ingin meninggalkan teman-temannya hanya karena Kain datang (dan kami juga tidak ingin dia belajar untuk menghadapi situasi seperti ini dengan terus menghindari situasi ).
Semua ini telah membangun situasi yang kita diberitahu akhir minggu lalu.
Rupanya, anak-anak itu sedang bermain di luar, dan Kain memukul anakku, lalu meraih ke bawah dan meraih penis putraku melalui celananya, dan mencubitnya dengan keras.
Guru-guru turun tangan dengan cepat. Kain mengklaim bahwa anak saya mengejarnya, dan bahwa Kain telah menyuruh anak saya untuk berhenti, tetapi tidak ada guru yang percaya cerita Kain (sepertinya satu atau lebih guru menyaksikan setidaknya sebagian dari situasi).
Kepala sekolah memberi tahu kami bahwa orang tua Kain akan diberitahu, dan diminta duduk di kelas selama satu hari untuk mengamati perilaku Kain. Selanjutnya, direktur sekolah diberitahu.
Namun, anak saya sangat kesal (memang seharusnya begitu!). Dia berbicara tentang Kain meninggalkan sekolah, tetapi dia juga berbicara tentang meninggalkan sekolah sendiri sehingga dia tidak harus melihat Kain.
Sekali lagi, kita tidak ingin mengajarkan anak saya yang melarikan diri adalah cara yang sah untuk memecahkan semua kesulitan (meskipun melarikan diri adalah kadang-kadang respon yang benar).
Sementara kami memberi sekolah kesempatan untuk menyelesaikan masalah ini, apa yang harus kami lakukan untuk membantu anak saya agar tidak diintimidasi oleh anak ini? Saya ingin dia merasa nyaman membela diri dengan cara apa pun yang paling sesuai, tetapi saya juga tidak ingin mengajarinya bahwa kekerasan fisik adalah sarana apa pun selain pertahanan.
Aduh. Ini sulit.
Pertama, poin bagus: Anda memiliki sekolah di pihak Anda, mereka merespons dengan tepat, dan sepertinya Kain sedang dikembangkan melalui urutan disiplin yang tepat. Anda mungkin bertanya kepada sekolah tentang hal itu: mereka harus memiliki kebijakan tertulis.
Saya mengerti bahwa Anda ingin mengirim pesan yang benar kepada putra Anda. Saya akan menyarankan bahwa pesan Anda yang paling penting di sini adalah bahwa Anda berurusan dengan masalah-masalah ini dengan membuat pihak berwenang berada di pihak Anda, dan bahwa Anda memiliki hak untuk bersikeras bahwa mereka melakukan pekerjaan mereka. Bagian dari pekerjaan itu adalah menjaga putra Anda aman dari pelecehan.
Saya sarankan berbicara dengan sekolah tentang kekhawatiran Anda. Apakah sekolah akan mengambil langkah-langkah untuk memastikan bahwa putra Anda (dan, dalam hal ini, murid lain) aman dari Kain? Misalnya, dapatkah Kain dibatasi pada area taman bermain yang dekat dengan guru pengawas?
Saya pikir Anda perlu memahami hubungan putra Anda dengan dua teman ini dengan lebih baik. Bisakah teman-teman putra Anda didaftar untuk menolak bermain dengan Kain? Sepertinya ini setidaknya bagian dari masalah. Aneh bahwa putra Anda tidak akan meninggalkan teman-temannya ketika Kain datang, tetapi ingin meninggalkan sekolah bersama teman-temannya di dalamnya. Meninggalkan grup ketika Kain tiba tidak menghindari situasi, itu membuat pernyataan. Mungkin teman-teman ini akan memutuskan bahwa Kain tidak terlalu menyenangkan bersama anak Anda, dan memilih dengan kaki mereka. Atau mungkin mereka bukan teman baik, dalam hal ini putra Anda perlu belajar untuk mandiri dari mereka dan tidak tahan dengan pelecehan dengan harapan mendapatkan "persahabatan".
sumber