Apa kondisi untuk melepas roda pelatihan?

Saya punya anak-anak yang saya coba untuk mengendarai sepeda. Saya cenderung membiarkan mereka mencoba dan gagal, dan belajar dari kesalahan, mendapatkan kepercayaan diri saat mereka pergi, tetapi ini tidak bekerja dengan sempurna dengan kepribadian mereka. Saya bertanya-tanya apakah ada beberapa konsensus masyarakat tentang kondisi apa yang harus dipenuhi untuk melepas roda pelatihan.

• Apa yang harus saya cari pada pengendara?
• Adakah kegiatan yang bisa kita lakukan untuk membangun kepercayaan diri?
• Haruskah saya melepas kedua roda latihan sekaligus, atau satu roda sekaligus?

Saya mencari konsensus , tidak harus jawaban yang "benar" , tetapi jawaban yang diterima secara luas.

Konsensus tampaknya semakin banyak ini:

Jangan gunakan roda pelatihan.

Bagian terpenting dari bersepeda bukanlah mengayuh, tetapi menyeimbangkan dan menyetir. Kemudi sebagian besar dilakukan dengan bersandar (karena itu keseimbangan) dan bukan dengan memutar handle bar. Roda latihan tidak membantu dalam belajar menyeimbangkan sepeda dan secara aktif mencegah bersandar.

Oleh karena itu mungkin lebih baik untuk memulai dengan sepeda keseimbangan (tanpa roda pelatihan, tanpa pedal) untuk mempelajari hal-hal yang penting dan menambahkan bagian yang mudah dari mengayuh setelah itu.

Tidak tahu seberapa luas penyebaran apporach ini, saya akan berkontribusi, strategi apa yang diterapkan orang tua saya:

Ayah saya membungkuk pelatih lebih ke luar / ke atas - ini meninggalkan lebih banyak ruang untuk miring dari satu sisi ke sisi lain, atau untuk menyeimbangkan di antara keduanya. Saya pikir itu akan menjadi keren (dan kurang berisik) untuk mencoba menjaga kedua pelatih dari tanah. Segera setelah itu, para pelatih pergi.

Atau, Anda bisa menunggu sampai cinta membuat pelatih menjadi usang:

Jawaban yang diterima benar: jangan gunakan roda pelatihan. Setelah anak-anak saya tertarik pada sepeda, saya mengumpulkan yang saya beli untuk mereka dan hanya meninggalkan pedal. Setelah beberapa sesi belajar untuk mendorong diri mereka sendiri di trotoar datar dan lereng yang lembut, mereka bisa mendorong dengan kedua kaki dan pantai sambil menyeimbangkan. Mereka sudah siap. Saya memakai pedal, dan mereka segera mulai berkuda. Tidak jatuh, tidak ada lutut yang tergores, hanya gerakan.

Satu-satunya musim gugur hari itu datang setelah banyak berkuda. Terkoreksi tertua di tikungan tajam dengan kecepatan tinggi. Agresivitas ditambah dengan pengalaman. Agak tak terhindarkan, tetapi setidaknya investasi helm saya terbayar dan menyelamatkan banyak kerusakan pada dahi.

Langkah pertama Anda adalah mendapatkan sepeda yang ukurannya tepat. Mampu menyentuh tanah sambil duduk di kursi sangat penting. Hal lainnya adalah berat sepeda. Semakin kecil dan / atau kurang berotot anak, semakin ringan sepeda yang dibutuhkan. Itu benar-benar membuat perbedaan. Untuk lebih jelasnya, artikel ini sepertinya membahas semuanya dengan baik. Akhirnya, cobalah untuk menemukan permukaan beraspal yang dalam kondisi baik. Kami membuang-buang waktu di tempat parkir kumuh di dekatnya dan mendapatkan hasil yang jauh lebih baik dan lebih cepat ketika kami memilih lokasi yang lebih baik.

Apa yang harus saya cari pada pengendara?

Lakukan prosedur di bawah dan perhatikan apa yang terjadi.

Adakah kegiatan yang bisa kita lakukan untuk membangun kepercayaan diri?

Mulailah dengan sepeda tanpa pedal (walking bikes). Tidak ada bahaya sama sekali, banyak waktu untuk bersenang-senang. Ini bisa dimulai pada usia balita. Mereka akan mempelajari semua penyeimbangan sendiri, ketika mereka siap. Ketika Anda melihat mereka berlari dan kemudian berlayar tanpa menabrak pada akhirnya, Anda tahu bahwa mereka lebih dari siap.

Pada saat mereka cukup kuat untuk memutar pedal sepeda anak-anak yang berat (relatif berbicara), saya meraih anak-anak saya (secara individu) dan mengambil satu perjalanan yang sangat panjang dengan mereka. Saya berjalan; pada awalnya saya memegang mereka dengan sangat kuat (yaitu, meraih kedua handle bar). Setelah beberapa meter 100, saya memegang mereka di pinggul dan membiarkan mereka mencoba untuk mengarahkan, tetapi masih memegang cukup kuat sehingga saya bisa mengambilnya bersama-sama dengan sepeda, jika perlu. Setelah beberapa meter lagi, saya hanya menstabilkannya. Pada akhir ini (mungkin 2-3km, pada hari cerah yang sangat bagus, dengan jelas mereka tidak mengayuh sepanjang waktu, tetapi saya mendorong / memegang seperlunya, mereka menepuknya dan bisa mengendarai sepeda mereka sendiri.

Pada awalnya, Anda 100% dalam kontrol, dan mereka memiliki 0% kontrol. Pada akhirnya, Anda memiliki 0% dan mereka 100%. Anda dapat berhenti kapan saja jika Anda melihatnya tidak masuk akal.

Saya sangat sukses dengan pendidikan "one-piece" ini. Untuk alasan apa pun itu berhasil - ini adalah sampel uji ukuran 2, bukan konsensus, tapi mungkin makanan untuk dipikirkan.

Jika, pada awalnya, Anda perhatikan bahwa itu tidak berhasil, maka berhenti saja. Mereka bahkan tidak perlu tahu apa yang telah Anda rencanakan (tidak ada perasaan keras, dll.).

Haruskah saya melepas kedua roda latihan sekaligus, atau satu roda sekaligus?

Lompati roda. Roda selalu buruk. Sepeda distabilkan oleh kecepatan. Tidak masuk akal untuk menstabilkan sepeda yang berdiri. Jika mereka tidak dapat mengembangkan kecepatan minimum tertentu (pada saat itu sepeda akan stabil), dan memegang setang lurus, maka mereka tidak mendapat manfaat duduk di atas sepeda yang stabil dan berdiri. Mereka hanya akan belajar bahwa mereka dapat bersandar ke samping dan tidak ada yang terjadi - ini adalah perilaku yang sangat merugikan pada sepeda yang bergerak, tanpa roda.

IMO syaratnya adalah memiliki orang dewasa yang tersedia untuk membantu anak-anak membangun keterampilan keseimbangan. Waktu yang dibutuhkan sangat singkat. Tidak perlu menjadi dewasa, itu bisa menjadi remaja. Lakukan pelatihan di atas tanah yang rata rata. Rumput adalah yang terbaik. Pastikan bahwa sepeda tidak memiliki keunggulan yang dapat membahayakan anak-anak. Dan, seperti kata Carel, turunkan pelana. Dan, sangat penting, sambut mereka saat mereka maju.

Roda latihan bagus jika mereka belum belajar mengayuh pedal. Setelah itu selesai mulai gerakkan roda latihan dari tanah, sedikit demi sedikit. Jika anak-anak gelisah jangan biarkan mereka tahu Anda melakukannya, mereka akan menyesuaikannya tanpa memikirkannya. Jika mereka mengayuh pedal dan lebih berani. cukup lepaskan roda pelatihan, karena orang lain mengatakan kecepatan akan membuat mereka tetap tinggi. Jika mereka lebih tua, Anda dapat menjelaskan ilmu itu dengan melepas roda depan dan memutarnya. Ini akan tetap begadang dengan memegang hanya satu sisi, seperti giroskop.

Di keluarga kami, salah satu manfaat sekunder dari roda pelatihan adalah memungkinkan roda termuda bersepeda bersama keluarga.

Diam-diam aku mengangkat roda sedikit demi sedikit sampai kami menyuruhnya melihat sejauh mana dia bisa melangkah tanpa ada yang menyentuh.

Setelah sepeda bergerak maju, roda-roda latihan tidak mungkin menyentuh tanah. Fungsi utama mereka adalah stabilitas saat memulai dan berhenti. Video anak berkuda untuk menunjukkan ini. Kemudian tunggu hingga pesan meresap dan mereka siap meminta Anda untuk melepas roda.

Lupakan roda pelatihan. Di permukaan tanah, lebih baik tidak ada trotoar & pasti tidak ada kerikil, dorong & stabilkan sepeda. Anak Anda akan belajar dengan sangat cepat dan Anda akan tahu kapan harus melepaskannya. Butuh waktu sekitar 3 jam untuk belajar dengan cara ini.