Anda harus fokus pada penyediaan alternatif yang lebih baik. Pikirkan tentang kegiatan yang melibatkan seluruh keluarga, seperti bermain boardgames, hiking, beberapa olahraga, dll.
Juga jenis permainan komputer apa yang dia mainkan? Cobalah tunjukkan padanya game-game strategi, seperti Starcraft, Civilization, seri Total War (jika dia cukup tua), atau game puzzle berkualitas, seperti World of Goo, Cogs, Crazy machine.
Tindakan pembatasan, seperti membatasi waktu yang dihabiskan untuk bermain game komputer, boleh saja sampai batas tertentu . Tetapi langkah-langkah ini harus bersifat pelengkap. Menjadikannya komponen terbesar dari strategi Anda kemungkinan akan menghasilkan keterasingan, lebih banyak konflik, dll.
Saya akan mengambil pendekatan lain, dan bertanya apa masalah mendasar yang Anda coba selesaikan? Artinya, mengapa bermain video game menjadi masalah? Apakah kekurangan kegiatan fisik lainnya? Apakah ini kekhawatiran bahwa mereka bisa belajar daripada bermain? Apakah ini kekhawatiran tentang kurangnya sosialisasi?
Saya benar-benar menyukai video game sebagai seorang anak. Alternatif terbaik yang tampaknya dibuat oleh orang tua saya adalah (a) menetapkan batas waktu per hari untuk kegiatan tertentu (b) menyediakan tugas-tugas atau sama-sama menghibur, memperkaya alternatif selama waktu luang, atau (c) mengubah video game menjadi sebuah hadiah, jadi itu tidak terasa seperti pembatasan (misalnya "Anda dapat memainkan permainan Anda, tetapi hanya setelah Anda selesai memotong rumput). Dalam kasus ini saya memastikan untuk melakukan pekerjaan yang cepat, tetapi menyeluruh memotong rumput agar untuk mendapatkan hadiah.
Jika strategi Anda hanya dengan mencoba untuk melarangnya, tanpa alternatif, saya pikir Anda akan menemukan bahwa Anda hanya akan mendapatkan banyak pertanyaan tentang "mengapa" video game itu buruk, atau pertanyaan serupa, yang membuat Anda untuk diskusi yang benar-benar tidak tepat sasaran.
sumber
Salah satu strateginya adalah berhenti membeli game komputer anak Anda , setidaknya untuk sementara waktu. Begitu dia menyelesaikan game yang dia miliki, dia akan lebih terbuka untuk melakukan sesuatu yang lain, karena dia telah kehabisan game. Ini adalah salah satu alasan untuk memilih permainan mana yang dimainkan anak Anda karena beberapa dapat dimainkan 'tanpa batas' (misalnya Farmville) karena belum tentu ada akhirnya.
Untuk mengisi kekosongan yang ditinggalkan oleh permainan komputer, Anda harus sudah menemukan sejumlah kegiatan baru yang menarik, fleksibel (portabel, tidak dibatasi oleh waktu) dan menyenangkan seperti permainan. Ini tidak akan mudah - permainan komputer sangat membuat ketagihan dan menarik bagi anak-anak, jadi meskipun demikian perlu beberapa:
Saya khawatir tidak ada jawaban yang mudah untuk mengubah aktivitas anak Anda dengan cepat dan mudah, jadi ini akan memerlukan beberapa eksperimen dan potensi kesal sebelum Anda menemukan solusi yang baik.
sumber
Kami membatasi waktu permainan video hingga akhir pekan (Jumat / Sabtu / Minggu). Meski begitu, masih sulit untuk membuat anak-anak kita menurunkan pengendali / membatasi jam yang mereka habiskan pada hari-hari itu.
Saya baru-baru ini melembagakan sistem penghargaan sehingga anak-anak saya dapat memperoleh kredit yang dapat mereka tebus untuk waktu Wii. Mereka dapat memperoleh satu uang Wii untuk membantu di sekitar rumah selama seminggu, memenuhi permintaan khusus, dll. Setiap uang Wii bernilai 30 menit bermain dan mereka hanya bisa mendapatkan 4 dolar Wii untuk setiap hari akhir pekan.
Produk sampingan yang bagus dari ini adalah bahwa mereka mulai belajar membuat anggaran (mereka tidak ingin meledakkan semua uang Wii mereka dalam 2 jam pertama hari itu), dan saya punya cara yang baik untuk membuat mereka melakukan hal-hal yang mereka inginkan. enggan melakukannya selama seminggu. Jauh lebih mudah bagi mereka untuk memahami "Anda hanya memiliki 2 dolar Wii tersisa" daripada "Anda sudah bermain selama satu jam empat puluh lima menit sehingga Anda hanya memiliki lima belas menit lagi."
sumber
Mungkin Anda bisa mulai dengan menemukan aktivitas yang melibatkan gps ponsel Anda. Cobalah geocaching atau salah satu game lain yang mengharuskan Anda dan putra Anda untuk keluar bersama. ... fotografi mungkin?
sumber
Ada diskusi serupa di utas ini , dan saya pikir Anda mungkin menemukan jawaban yang bermanfaat. Secara khusus, saya akan mengulangi kekuatan buku. Mereka memiliki kekuatan untuk memicu imajinasi seperti halnya video game.
Seringkali tantangannya adalah menemukan buku yang setingkat dengan anak Anda dan sesuai dengan minat mereka. Jika mereka tidak suka membaca, mereka pasti membutuhkan bantuan untuk hal ini. Anda tidak bisa hanya mengatakan "baca buku", atau mengambil buku acak dari bagian anak-anak di perpustakaan. Memaksa mereka membaca buku yang tidak mereka minati akan kontraproduktif. Atau, membantu mereka menemukan buku yang memicu imajinasi mereka akan memberi mereka penghargaan untuk membaca dan bahkan mungkin membukanya untuk berbagai jenis buku di masa depan.
sumber
Sebelum saya menjadi orang tua, saya adalah seorang gamer yang rajin. Putra tertua saya sekarang berusia 4 tahun, dan saya merasa kurang minat dan keterampilan bermain video game sebenarnya agak mengganggu. Saya mencoba melibatkannya dalam beberapa permainan kooperatif dua pemain sederhana yang sesuai dengan usia (Seperti Bubble Bobble. Ingat itu? Tidak, tentu saja tidak. Little Big Planet adalah contoh yang lebih modern), tetapi setelah beberapa saat, ia kehilangan minat, dan bagian dari itu tampaknya adalah kurangnya koordinasi tangan-mata. Dia kurang lebih mulai belajar menggunakan joystick PS2, tetapi hanya bisa mengelola salah satu dari "melompat" atau "menembak" pada saat tertentu. Meski begitu, ini biasanya bagaimana kita menghabiskan hari Minggu pagi setelah sarapan. Sudah waktunya dihabiskan bersama.
Yang kebetulan, bisa menjadi salah satu cara "berurusan" dengan "masalah" ini; Waktu bermain bisa menjadi waktu keluarga dan waktu bersama teman-teman tempat sosialisasi diajarkan, serta kerja sama dan kerja tim.
Yang mengatakan, karena orang lain bertanya "jadi apa sebenarnya masalah sebenarnya di sini?" Jika jawabannya adalah "dia tidak menyelesaikan pekerjaan rumah atau pekerjaannya", maka masalah sebenarnya adalah motivasi. Anda telah menemukan cara untuk memotivasi dia, sekarang hanya masalah menggunakan motivasi itu untuk menyelesaikan pekerjaan. Ini harus menjadi garis penalaran setiap kali Anda menemukan diri Anda mengatakan "Yang dia pedulikan hanyalah X". Apakah Anda akan kesal jika dia menghabiskan "terlalu banyak" waktu mengerjakan soal matematika? Atau jika dia terus-menerus terobsesi dengan pasar obligasi?
Permainan video mungkin tampak tidak berguna bagi Anda, tetapi obsesi saya terhadap permainan dan komputer berubah menjadi karier sebagai Administrator Sistem untuk ISP.
sumber
Cara paling sederhana untuk menghentikan anak Anda dari bermain game komputer adalah mengambil komputer dari mereka.
Sekarang ini tidak menghilangkan tanggung jawab Anda kepada anak Anda untuk membantu mereka menemukan hal-hal yang harus dilakukan ketika mereka masih muda. Putri saya hanya menghabiskan beberapa jam seminggu di komputer. Sisa waktu dihabiskan bersama keluarga. Kami melakukan hal-hal bersama, pergi ke taman, membaca; hal-hal seperti itu.
Saya tidak berpikir anak-anak di bawah usia 10 harus memiliki komputer di kamar mereka. Anak-anak saya masih muda sehingga dapat berubah seiring bertambahnya usia.
sumber
Dapatkan perangkat lunak kontrol orangtua yang baik, atau Mac, di mana hal-hal itu dibangun. Anda dapat menentukan "jam penggunaan maksimum" pada hari sekolah, atau akhir pekan, dan juga mengikat jam-jam itu dalam jendela waktu (misalnya 9 pagi - 7 malam) .
Ini adalah cara yang baik untuk membatasi penggunaan tanpa harus "bekerja" sebagai monitor hall. Anak-anak Anda seharusnya tidak memiliki akses administratif ke komputer mereka. Anda harus memiliki hak istimewa itu.
sumber