Pada usia berapa saya harus menjelaskan kepada anak-anak saya bahwa kami tidak percaya pada Tuhan?

Saya bertanya-tanya tentang ini. Saya dan pasangan saya (saya gay) berpikir untuk mengadopsi segera.

Aku tidak bisa membayangkan bahwa mengajar anak bahwa Tuhan tidak ada adalah, di hati itu, berbeda dari mengajar anak bahwa Allah tidakada. Saya memiliki beberapa teman baik yang tidak percaya kepada Tuhan. Sungguh, ini masalah sederhana mereka tidak menghadiri gereja, mereka mengamati beberapa hari libur (seperti Natal dan Paskah) dari sudut pandang sekuler murni (Santa Claus, kelinci Paskah, dll.). Saya membayangkan bahwa, pada titik tertentu, pertanyaan mungkin muncul dari anak laki-laki mereka, "Mengapa teman saya percaya pada Tuhan dan kita tidak?" atau sesuatu dari perspektif itu, tetapi saya tidak melihat bahwa ada alasan untuk meminta perhatian pada situasi sampai / kecuali seorang anak mengangkat topik terlebih dahulu. Pada titik itu, Anda harus mempertimbangkan dengan seksama bagaimana menjawab pertanyaan itu. Saya berharap bahwa Anda tidak ingin menyiratkan kepada anak Anda bahwa mereka yang beragama bodoh atau bodoh karena kepercayaan mereka, jadi Anda harus memilih kata-kata Anda dengan hati-hati - dengan cara yang sama sehingga orang tua yang percaya pada Tuhan suatu hari nanti harus menjawab pertanyaan mengapa salah satu teman mereka tidak percaya pada Tuhan. Maksud saya, apakah Anda benar-benar ingin mengorbankan persahabatan pribadi atau salah satu dari persahabatan putra Anda karena perbedaan kepercayaan? Saya tidak akan pernah ingin anak saya percaya bahwa temannya atau orang tuanya adalah orang jahat atau bodoh karena mereka tidak memilih untuk mengikuti sistem kepercayaan keluarga saya. Persahabatan karena perbedaan kepercayaan? Saya tidak akan pernah ingin anak saya percaya bahwa temannya atau orang tuanya adalah orang jahat atau bodoh karena mereka tidak memilih untuk mengikuti sistem kepercayaan keluarga saya. Persahabatan karena perbedaan kepercayaan? Saya tidak akan pernah ingin anak saya percaya bahwa temannya atau orang tuanya adalah orang jahat atau bodoh karena mereka tidak memilih untuk mengikuti sistem kepercayaan keluarga saya.

Tetapi saya berpikir bahwa kenyataannya adalah bahwa jika seorang anak tidak terkena sistem kepercayaan yang berpusat pada Tuhan, mereka tidak mungkin membangunnya sendiri. Usia tertua saya adalah 5 tahun, kami adalah orang Kristen, kami memiliki teman dan keluarga yang bukan anak-anak yang sebaya dengannya. Mereka bermain bersama dan tidak pernah mendiskusikan Tuhan sepengetahuan saya. Saya berharap pada akhirnya topik itu akan muncul (terutama dengan keponakan saya yang dibesarkan - baik, jujur, saya tidak tahu apa yang dibesarkan dengan tepat), tetapi saya tidak berencana untuk mengangkatnya kecuali anak-anak saya melakukan.

Bergantung pada keragaman tempat tinggal Anda, anak Anda mungkin tidak pernah bertanya mengapa kepercayaan keluarga Anda berbeda dengan teman-teman dan kenalannya. Di daerah lain, seperti tempat saya tinggal, kepercayaannya agak lebih homogen yang mungkin lebih menarik perhatian pada perbedaan anak Anda. Hal ini dapat menyebabkan dia mengajukan pertanyaan lebih cepat daripada nanti. Either way, saya tidak berpikir pertanyaannya adalah bagaimana mengajarkan mereka bahwa Tuhan tidak ada, tetapi bagaimana Anda akan merespons ketika mereka bertanya mengapa kepercayaan mereka berbeda dari yang lain.

ETA: Terpikir oleh saya setelah menjawab bahwa Anda mengatakan Anda berpikir untuk mengadopsi yang dapat menambah sudut pandang yang sama sekali baru pada situasi tersebut. Jika Anda mengadopsi anak yang lebih tua , mungkin ada beberapa yang tidak dipelajarimelakukan. Dalam hal ini, mampu mengartikulasikan dengan jelas kepada anak muda (katakanlah, usia pra-sekolah) mengapa Anda dan pasangan Anda tidak percaya pada Tuhan akan lebih penting. Pada awalnya, itu mungkin hal yang sederhana untuk tidak pergi ke gereja, tetapi jika seorang anak ingat menghadiri gereja / misa / kuil / dll. di beberapa titik, maka dia mungkin akhirnya bertanya mengapa Anda tidak. Saya tidak tahu alasan pribadi Anda, tetapi menjaganya agar tetap pendek mungkin adalah cara terbaik untuk mengatasi situasi ini: "Kami tidak percaya pada Tuhan karena kami tidak dapat melihat Tuhan atau berbicara dengan Tuhan atau menyentuh Tuhan" atau apa pun alasan Anda . Anda dapat masuk ke diskusi metafisik dan metakognitif lainnya tentang hal itu ketika anak Anda lebih besar. Inilah cara kami mendekati mengajar anak-anak kami tentang Tuhan - pada usia mereka, konsepnya sangat sederhana,

Pertama, saya pikir penting untuk memikirkan apa yang sebenarnya ingin Anda ajarkan. Ateisme bukan merupakan sistem kepercayaan, itu adalah posisi metafisik. Teisme juga bukan sistem kepercayaan. "Sistem" membutuhkan lebih dari satu titik metafisik.

Jadi, sistem kepercayaan apa yang ingin Anda ajarkan kepada anak Anda? Anda harus mengajari mereka sesuatu, bahkan jika sesuatu itu adalah "orang-orang mempercayai hal-hal yang berbeda untuk alasan yang berbeda dan saya pribadi setuju dengan hal itu karena orang-orang memiliki hak untuk mempercayai hal-hal yang berbeda." Itu jauh lebih dekat dengan sistem kepercayaan daripada ateisme, karena itu melibatkan ide-ide tentang hak dan toleransi dan hal-hal lain yang berada di luar titik metafisik tunggal apakah ada dewa atau dewi untuk definisi dewa tertentu. dan dewi.

Jadi jika sistem kepercayaan Anda adalah sesuatu seperti humanisme sekuler, Anda mengajari anak Anda prinsip-prinsip - bersikap baik kepada orang lain, menunjukkan empati, berbohong menyakiti orang, mencuri menyakiti orang, dll .-- dan memberi mereka alasan humanis sekuler seperti usia yang sesuai . Pada titik tertentu mereka akan menyadari pertanyaan apakah hal-hal supranatural itu nyata atau tidak, yang merupakan pertanyaan yang berbeda.

Misalnya, ketika seorang anak menyadari kematian, mereka mungkin bertanya apa yang terjadi pada orang-orang ketika mereka mati. Sangat sulit untuk menghindari pertanyaan tentang apakah ada tuhan atau tidak ketika mendiskusikan kemungkinan akhirat. Saya pikir hal yang harus dilakukan dalam kasus itu adalah jujur ​​dan sensitif dan menjelaskan apa yang Anda pikirkan, dan bahwa orang lain memikirkan hal yang berbeda. Saya belum benar-benar menyuruh anak-anak saya mengejar saya mengapa orang lain memikirkan hal yang berbeda. Anak saya, yang berusia 4 tahun, menganggap itu sebagai izin untuk memikirkan sesuatu yang berbeda dari dirinya sendiri, dan memutuskan bahwa ketika orang meninggal, mereka kembali sebagai bayi. Sekarang dia telah memutuskan bahwa ini adalah sesuatu yang hanya terjadi "dalam cerita", meskipun cerita mana yang mungkin agak tidak jelas bagi saya.

Pertanyaan tentang tuhan juga muncul ketika orang Kristen yang bermaksud baik - permintaan maaf kepada orang-orang Kristen, tetapi saya belum secara aktif dakwah oleh kelompok agama lain - memberi tahu anak-anak Anda bahwa mereka harus percaya pada tuhan dan memberi mereka bahan agama untuk dilihat. . Dalam hal itu, jika mereka masih sangat muda itu membantu untuk hanya memperlakukannya seperti Anda memperlakukan cerita tentang Sinterklas atau karakter mitos lainnya. Ketika anak-anak saya bertanya tentang Sinterklas, saya selalu membalikkan pertanyaan itu ("Bagaimana menurut Anda ) dan itu berhasil dengan baik - mereka percaya selama kurang lebih satu tahun dan kemudian memutuskan bahwa Sinterklas tidak nyata. Mereka sudah tidak pernah bertanya tentang Yesus, mungkin karena dia tidak membawa hadiah dan karena itu kurang langsung.

Dengan kata lain, jawaban singkatnya adalah bahwa Anda berbicara kepada anak-anak Anda tentang topik-topik mendalam ketika mereka bertanya, dan sebanyak yang Anda bisa, Anda membiarkan mereka mencari tahu sendiri.

Yang perlu Anda lakukan bukanlah mengajarkan mereka bahwa Tuhan itu ada. Jika (ketika) mereka mendengar tentang Tuhan dari tempat lain mengatakan sesuatu seperti "Beberapa orang percaya pada hal Tuhan ini, tetapi kami tidak. Ketika Anda bertambah tua Anda akan dapat mengambil keputusan sendiri, dan melihat lebih dalam jika Anda inginkan. Tapi kami tidak percaya jadi kami tidak akan membuat Anda pergi ke gereja atau apa pun. "

Saya pikir itu pendekatan yang lebih baik daripada memberitakan ateisme, jika Anda mengerti maksud saya. Sebagai permulaan, ketika seorang anak tumbuh mereka akan ingin memberontak. Apa cara yang lebih baik untuk mengganggu Ayah selain berkencan dengan seorang Katolik (Muslim, Hindu, masukkan agama yang sesuai)?

Saya pikir taruhan kebohongan terbaik dalam mengajar anak-anak Anda apa yang Anda lakukan percaya atau berpikir, bukan apa yang tidak Anda lakukan. Bukan berarti tidak ada waktu ketika Anda perlu menjelaskan bahwa sesuatu itu tidak benar, tetapi umumnya lebih kuat untuk memberi anak Anda alat yang mereka butuhkan untuk menentukan apa yang benar.

Anak-anak menjadi ilmuwan yang hebat karena keingintahuan mereka. Pelihara itu. Jangan puas memberi mereka jawaban seperti "begitulah adanya", dan ketika mereka memberi tahu Anda sesuatu, cobalah minta mereka menjelaskan mengapa begitu atau bagaimana mereka tahu itu benar. Ketika Anda bisa menjelaskan kurangnya kepercayaan Anda pada tuhan dalam istilah-istilah yang sama akrab ini, itu masuk akal bagi mereka.

Cobalah untuk menghindari kritik prasangka seperti "Orang Kristen itu bodoh". Suatu hari anak Anda akan bertemu dengan seorang Kristen yang baik, cerdas, dan menyadari bahwa Anda berbohong. Alih-alih menggunakan kritik yang masuk akal dan spesifik. Bicara tentang siapa yang tidak Anda setujui, mengapa Anda tidak setuju. Beri anak Anda kesempatan untuk mengajukan pertanyaan atau mengajukan keberatan, dan atasi dengan serius.

Di sekolah anak-anak kami, mereka mengajar mereka tentang berbagai agama (Islam, Kristen, Hindu, Sikh dll) dan sementara sekolah itu sendiri sedikit Kristen, mereka mendukung anak-anak dalam belajar mengapa teman-teman mereka mungkin memiliki keyakinan yang berbeda dari mereka, jadi anak saya , yang ateis / agnostik memiliki di antara teman-temannya pasangan Muslim, satu Hindu, beberapa Kristen dan beberapa lainnya yang tidak percaya pada agama apa pun.

Mereka tidak melihat ini sebagai hal yang aneh - hanya keadaannya saja, seperti beberapa memiliki rambut jahe dan beberapa tidak. Beberapa memiliki seksualitas yang berbeda. Beberapa memiliki 1 orang tua, beberapa memiliki 2 jenis kelamin yang sama dll.

Mereka mulai membawa ajaran-ajaran ini di sekitar usia 5 (tidak mendalam sampai beberapa tahun setelah itu) dan itu tidak benar-benar dimulai dengan agama - itu dimulai dengan toleransi dan pemahaman bahwa setiap orang berbeda.

Mengajar mereka bahwa tuhan ada atau tidak ada tidak perlu pada usia ini - cukup beri mereka struktur toleransi dan informasi yang cukup bagi mereka untuk bekerja dengan cara mereka sendiri. Saya benar-benar seorang ateis, tetapi saya memberi anak-anak saya ruang yang cukup untuk memutuskan kapan mereka lebih tua.

Pertama, pertimbangkan metodenya.

Untuk mengajarkan bahwa ada dewa tertentu , Anda biasanya akan membesarkan anak Anda sebagai anggota gereja tertentu.

Untuk mengajarkan bahwa 'tuhan' tidak ada, saya melihat dua opsi utama:

1. Jangan ganggu bergabung dengan gereja. Mereka akan mencari tahu sendiri pada akhirnya.
2. Ajarkan teologi. Memiliki pemahaman yang luas tentang agama di planet ini kemungkinan akan membawa mereka pada kesimpulan yang Anda akan sukai (bahkan jika itu bukan ateisme).

Untuk opsi 1, Anda jelas dapat memulai 'non-mengajar' itu pada hari pertama. Untuk opsi # 2, saya rasa tidak ada satu jawaban di sana. Itu benar-benar akan tergantung pada Anda.

Kami melakukannya (dengan lembut) segera setelah ia mulai bertanya tentang Yesus - ia pergi ke taman kanak-kanak agama sebagian sehingga kami dapat menyingkirkan omong kosong ini lebih awal. Anda tahu: Setiap orang memiliki kepercayaan yang berbeda tetapi ibu dan ayah percaya ini karena alasan ini. Apakah Anda pikir Santa Claus itu nyata atau pura-pura?

Saya tidak percaya dalam mengajarkan keyakinan saya kepada anak saya. Saya percaya berbicara tentang apa pun yang menarik minat anak saya dengan cara dewasa. Ketika putra saya bertanya kepada saya: "Apa itu 'agama'?", Saya mencoba menjelaskan persepsi saya tentang masalah itu kepadanya. Dia tahu tentang big bang, jadi ketika saya mengatakan bahwa beberapa orang percaya bahwa Tuhan menciptakan alam semesta, dia menjawab: "Tapi itu tidak benar, itu diciptakan oleh Big Bang." Saya berkata bahwa saya setuju dengannya, dan ini sepertinya teori yang paling mungkin bagi saya, tetapi kita tidak tahu pasti, karena tidak ada seorang pun di sana dan menyaksikannya. Saya biasanya tidak mengemukakan topik-topik yang saat ini tidak diminati putra saya. Dan saya mencoba memberikan kepadanya semua fakta yang saya miliki, membahas manfaat relatif mereka, dan memberinya kesempatan untuk memilih interpretasinya sendiri. Lagi pula, saya tidak perlu dia menjadi skeptis seperti saya. Jika dia ingin percaya pada Tuhan, mengapa tidak? Tapi kemudian saya kira praktik ini akan membuatnya skeptis ;-)

Anda tentu saja akan memilih pesan Anda sendiri yang ingin Anda sampaikan, dan di atas hanya dimaksudkan sebagai ilustrasi tentang apa yang akan menjadi cara terbaik untuk semua jenis orang tua, terlepas dari kepercayaan mereka:

• bicarakan apa yang menarik minat anak Anda ketika hal itu menarik baginya dan jangan memaksakan topik yang tidak relevan untuk mereka saat ini dan tidak akan menjangkau mereka
• berbicara dengan mereka seperti yang Anda lakukan kepada orang dewasa ; gunakan kata-kata yang diketahui anak Anda, tetapi jangan menyederhanakan masalah ini - anak-anak dapat berurusan dengan tidak memahami semuanya sekaligus dan akan kembali meminta rincian lebih lanjut, ketika mereka siap

Kami hanya tidak pergi ke gereja, berdoa, atau berbicara banyak tentang Tuhan di rumah kami karena, yah, menjadi ateis, Tuhan dan agama bukanlah masalah yang kami habiskan.

Sekitar kelas dua, muncul dengan yang tertua kami. Dia bertanya apa gereja itu, dan mengapa orang pergi ke sana. Saya pikir itu menjengkelkan bahwa banyak temannya tidak tersedia pada hari Minggu. Kami mengatakan kepadanya bahwa beberapa orang percaya ada makhluk kuat bernama "Tuhan" yang menciptakan segalanya dan mengawasi semua orang, tetapi ibu dan saya belum pernah melihat alasan untuk percaya itu benar, dan bahwa teman-temannya pergi ke gereja untuk berdoa dan bernyanyi kepada Tuhan.

Itu tidak pernah benar-benar muncul lagi, sampai dia menjadi sadar politik, dan menjadi jijik pada cara fundamentalis mendorong kepercayaan mereka ke dalam kebijakan publik.

(Ya, mencoba memaksa setiap orang untuk menjalani gaya hidup Alkitabiah adalah memaksakan kepercayaan agama ke dalam kebijakan publik. Jalani hidup Anda sesuai dengan keyakinan Anda, dan biarkan orang lain melakukan hal yang sama.)

Adik perempuan sepertinya mencari tahu, atau mungkin dia bertanya kepada kakak perempuan, karena dia tidak pernah membawanya bersama kami. Dia kutu buku sains keluarga keempat setelah saya, (matematika / fisika), ibu (biologi / kimia / kedokteran) dan kakak perempuan (biologi konservasi).