Haruskah Anda membiarkan balita menang?

Kami sudah mulai memainkan beberapa game sederhana dengan putra saya yang berusia 2 tahun, termasuk game yang cocok dengan usia yang sederhana.

Dia menikmati bermain, tetapi tampaknya (bagi saya, setidaknya) lebih fokus pada bermain daripada menang . Saya pikir itu sempurna.

Namun, saya perhatikan tadi malam bahwa dia selalu menang.

Ternyata istri saya benar-benar telah menumpuknya untuknya. Ketika permainan mendekati akhir, dia mulai melihat ubin, dan memeriksa untuk melihat apakah yang berikutnya ditangani (dia adalah dealer) akan menjadi kartu pemenang. Jika itu akan mengakhiri permainan dengan dia atau saya menang, dia mengesampingkannya dan memilih yang berikutnya. Dalam setidaknya satu permainan, dia tampaknya dengan sengaja meletakkan semua ubin yang cocok dengan kartunya di bagian paling bawah sehingga tidak akan ditarik.

Ketika saya bertanya kepadanya tentang hal itu, dia bilang dia pikir dia harus menang, dan kemenangan itu akan lebih menyenangkan baginya.

Mengesampingkan implikasi pelajaran tentang selingkuh (mari kita asumsikan bahwa itu cukup halus, dan bahwa anak saya cukup terganggu, bahwa ia tidak tahu bahwa dek sedang dimanipulasi), apakah ada masalah dengan memastikan bahwa ia menang setiap kali?

Kekhawatiran saya, yang saya ungkapkan kepada istri saya, adalah bahwa saya ingin dia menikmati permainan demi bermain, dan bukan demi menang. Saya tidak ingin dia berharap menang setiap kali, dan kemudian menjadi kecewa ketika dia tidak menang. Apakah ini kekhawatiran sah pada usianya, atau apakah ia terlalu muda untuk fokus pada sisi kompetitif permainan, dan membiarkannya menang tidak lebih dari insentif yang tidak berbahaya untuk menikmati bermain di usia ini?

Jika tidak masalah pada usia ini, ketika tidak itu menjadi masalah?

Apa yang menjadikan permainan anak-anak sebagai permainan anak-anak adalah elemen kesempatan yang secara umum lebih besar daripada elemen strategi. Dengan kata lain, tidak perlu banyak bagi seorang anak untuk menang secara sah.

Baru-baru ini saya memiliki pengalaman yang sangat berlawanan dengan pengalaman Anda bersama putra saya yang berusia lima tahun. Dia mendapat permainan baru untuk Natal di mana Anda membalik dua kartu untuk menemukan kecocokan. Saya membuat keputusan sadar untuk tidak membiarkan dia menang, dan dia tidak melakukannya untuk 10 kali pertama kami bermain. Ketika akhirnya ia melakukan menang, ia sangat gembira karena dia tahu aku tidak hanya tangan itu kepadanya. Sekarang dia memenangkan setiap pertandingan ketiga atau lebih, dan dia belajar untuk menang dan kalah dengan anggun.

Ketika dia menjadi cukup tua untuk permainan yang membutuhkan lebih banyak strategi, saya masih tidak akan membiarkan dia menang, tapi saya akan memberi diri saya rintangan bahkan untuk peluang. Sebagai contoh, ketika dia belajar catur saya akan mulai bermain tanpa ratu, tetapi masih melakukan yang terbaik untuk menang. Cara menang itu adalah prestasi nyata bagi kami berdua, dan melihat cacat saya berkurang seiring waktu akan menjadi prestasi jangka panjang yang nyata baginya.

Ada juga masalah permainan yang perlu menyenangkan bagi orang dewasa agar dia tetap cukup tertarik untuk terus bermain. Ketika tumpukan ditumpuk melawan Anda, itu tidak lagi menyenangkan. Misalnya, ketika saya bermain-main dengan mereka, ayah tiriku sering mengorbankan posisinya sendiri untuk membantu ibuku menang. Saya tidak tahu apakah dia tidak menyadarinya, atau hanya tidak peduli, tetapi tentu saja hal itu menyenangkan bagi saya.

Saya baru saja membaca artikel yang menarik tentang masalah ini. Ini pada dasarnya menyatakan bahwa berusaha untuk selalu membuat anak Anda bahagia sering mengakibatkan mereka menjadi orang dewasa yang tidak bahagia, karena mereka tidak siap untuk menghadapi kekecewaan. Artikel yang panjang, tapi layak dibaca.

Hanya anecdata: kami melakukan ini dengan putri kami (sekarang 4,5), terutama karena bermain game tentang matematika itu menyenangkan untuk semua. Kami pikir itu akan membuatnya lebih menyenangkan baginya, dan membuatnya lebih terlibat, jika dia menang. Sekarang kita menuai angin puyuh; dia mencibir dan menolak bermain game saat kalah. Jadi sekarang kita harus memperbaiki kerusakan yang kita lakukan, dan mengajari dia bahwa bermain itu penting, bukan menang.

Ketika putra kita lebih tua (dia baru saja mendorong 2), mudah-mudahan aku akan tahu apakah itu strategi 'biarkan dia selalu menang' yang menjadi bumerang pada kita, atau apakah itu hanya karena dia adalah siapa dia. Kemudian lagi, saya mungkin tidak pernah tahu. Tapi nyali saya mengatakan bahwa membiarkan dia menang sepanjang waktu menetapkan harapan bahwa dia SEHARUSNYA menang, dan bahwa jika dia tidak menang, ada sesuatu yang salah dan kita, sebagai orang tua, harus memperbaikinya.

Ini menimbulkan pertanyaan yang lebih dalam: sejauh mana Anda mengarang realitas palsu untuk anak kecil dan sampai usia berapa?

Jika tidak ada kebutuhan untuk melindungi anak dari apa pun dalam situasi tertentu, mungkin lebih baik berpegang pada kenyataan.

Bahwa sebuah permainan bisa hilang bukanlah "dosis realitas yang keras" yang harus diungkapkan secara bertahap, karena "pikiran kecil" anak itu tidak dapat menghadapinya "sekaligus".

Permainan sebenarnya adalah cara yang lembut untuk mengungkapkan kenyataan bahwa hal-hal penting dalam hidup tidak selalu berhasil.

Jika gim dicurangi, sebagian tujuan gim hilang.

Saya benar-benar menyukai jawaban ini dan memilihnya tetapi ingin menawarkan beberapa ide lagi tentang masalah ini di sepanjang baris yang sama.

Karena dia berusia dua tahun, jika dia memiliki malam di mana dia hanya mengalami malam yang sangat tidak beruntung, sesekali menumpuk geladak untuk membantu mendapatkan kembali kesenangan, tidak akan menyakitinya lagi. Melakukannya sepanjang waktu memang membuatnya dengan harapan yang tidak realistis dan merampas kesempatannya untuk kalah dan kalah.

Ketika putri saya sendiri telah berkembang ke titik di mana dia bermain game yang melibatkan lebih banyak strategi, sebelum "mengatasi" diri saya sendiri, kita akan sering bermain beberapa "putaran pembelajaran". Dalam situasi ini jika saya melihat langkah yang lebih baik, dia akan terlalu memperhatikan, saya akan berkata, "Apakah Anda yakin itu adalah langkah yang ingin Anda lakukan?" Jika dia mengatakan ya dan setuju, saya membiarkannya gagal dan kalah. Jika, di sisi lain, dia melihat lagi dan menginginkan umpan balik tentang apa yang harus dipindahkan, saya memberikan umpan balik yang jujur ​​(yang merugikan saya) saat bermain. Dengan sesuatu seperti Catur, saya dapat menunjukkan tiga opsi dan kelebihan atau kekurangan masing-masing dari ketiganya saat mempertimbangkan tiga rangkaian gerakan berikutnya. Lalu, aku membiarkannya memilih. Kami juga akan bermain sebagai "tim" untuk sementara dengan permainan kartu dan hal-hal seperti itu di mana dia mungkin bermain saya atau ayahnya (atau anggota keluarga lain) dengan "rekan satu tim" dia bisa pergi dengan pertanyaan atau yang mungkin menawarkan "saran" saat kita bermain. Ini adalah "di antara" yang baik saat mereka tumbuh.

Hal semacam ini bahkan dapat berlaku untuk sesuatu seperti "go-fish" karena ada sedikit strategi dalam apa yang Anda minta. Misalnya, "Apakah Anda yakin ingin meminta zebra lagi kepada ibu? Anda sudah tiga kali bertanya padanya dan Anda belum bertanya apakah saya memilikinya." Ini membantu, tanpa membantunya "menipu." karena melalui bantuan semacam ini dia mendapatkan petunjuk tentang cara bermain dengan cara yang meningkatkan kemungkinannya untuk menang sekarang dan di pertandingan-pertandingan mendatang.

Kami memainkan permainan kartu sederhana (seperti Uno untuk anak-anak) dengan 3yo kami, dan kami membiarkan kartu memutuskan tanpa curang. Kadang saya menang, kadang dia menang. Saya bersorak untuknya ketika dia menang (tapi saya tidak memuji, itu hal lain). Saya bersorak untuk saya ketika saya menang. Terlepas dari siapa yang menang, kemenangan itu dirayakan secara singkat sebagai akhir dari permainan yang menyenangkan, dan kemudian kita melanjutkan: bermain putaran lain, atau memilih game lain.

Kami membiarkan dia belajar menghargai bermain game terlepas dari hasilnya; biarkan dia belajar bahwa bermain game adalah bagian yang menyenangkan sementara memenangkan permainan tidak selalu penting. Kami berharap ini mencegahnya menjadi pecundang .

Karena dia masih terlalu muda untuk diskusi, Anda mungkin ingin menunjukkan kepadanya dengan contoh bahwa kadang-kadang ada baiknya menyepakati tujuan permainan sebelum Anda mulai .

Saya tidak menganjurkan hanya membiarkan anak Anda menang. Namun, sangat tepat untuk menyesuaikan tingkat permainan Anda sesuai dengan usia dan kemampuan anak. Ketika bermain olahraga melawan anak-anak saya, saya tidak membiarkan mereka menang, tetapi saya tidak melawan mereka seperti saya akan melawan orang dewasa seusia saya karena itu tidak akan benar-benar menyenangkan bagi kita berdua.

Saya pikir ini adalah pertanyaan yang bagus. Yang tertua saya adalah 4 (5 minggu ini, sebenarnya) dan dia sampai pada titik di mana kemenangan itu penting baginya. Jadi kita harus menghadapi situasi ini sekarang di mana dia belajar kehilangan dengan anggun. Itu sebuah proses. Aku tidak pernah sengaja membiarkan dia menang di pertandingan atau apa pun, meskipun suamiku kadang-kadang akan "berlomba" menaiki tangga dan membiarkannya menang (ini lebih merupakan taktik untuk membuatnya tidur daripada permainan per se).

Pada usia 2, dia mungkin tidak peduli dengan daya saing bermain game atau olahraga. Dia mungkin tidak terlalu peduli siapa yang menang. Untuk mengetahui apakah dia melakukannya, mengapa tidak membiarkannya kalah dan melihat bagaimana dia merespons?

Bahkan jika dia tampaknya tidak peduli sekarang, mungkin akan ada titik di mana dia akan melakukannya. Saya pikir kami mulai melihatnya di putra kami sekitar usia 4. Saya pikir salah satu saudara ipar saya melihatnya pada anak laki-lakinya sedikit lebih awal (3 1/2 mungkin?), Tetapi mereka semacam membiakkan suasana daya saing di rumah mereka. Tapi baru sekitar setahun yang lalu anak saya mulai menggunakan frasa seperti, "Saya menang" atau "Anda kalah".

Saya berharap bahwa pada usia ini putra Anda tidak terlalu peduli untuk menang ... dan inilah alasan mengapa saat yang tepat untuk memperkenalkan kekalahan! Itu bisa menyelamatkannya (dan Anda) banyak kesedihan nanti ketika dia mulai peduli, karena Anda (atau teman-temannya) harus memperkenalkan kehilangan pada suatu saat.

Saya cenderung mencoba menyeimbangkan keduanya. Saya tidak punya masalah membiarkan anak-anak saya menang asalkan tidak selalu. Saya merasa baik bagi mereka untuk mengalami kemenangan dan kekalahan karena itu membuat mereka menyadari bahwa walaupun mereka tidak selalu menang, kadang-kadang mereka akan menang dan mereka dapat berusaha keras untuk meraihnya dan berhasil. Apakah ini cara terbaik atau tidak, saya tidak yakin, saya punya anak laki-laki berusia empat tahun dan seorang gadis berusia hampir tiga tahun.

Saya kira pendekatan saya didasarkan pada pengalaman saya sendiri. Saya ingat orang dewasa membiarkan saya menang - itu tidak seperti saya tidak menyadarinya ketika itu seperti jejak kaki, tapi saya masih menyukainya. Siapa tahu, mungkin itu membuat saya berharap akan diserahkan kesuksesan? Saya juga ingat bermain dengan orang dewasa di mana saya tidak pernah bisa menang, dan itu tidak menyenangkan. Karenanya saya mencoba mendarat di suatu tempat di tengah.

Jika dia sampai pada titik di mana Anda merasa dia memiliki pemahaman yang baik tentang konsep permainan, mulailah bermain "nyata". Jika dia selalu "menang", maka dia tidak akan mengerti bahwa kalah sama pentingnya karena mengajarkan bagaimana menjadi olahraga yang baik. Selain itu, ini membantu Anda untuk melihat apakah dia memainkan permainan karena dia menikmati permainan atau menikmati kemenangan.

Putramu masih terlalu muda sekarang, tetapi seiring dengan perkembangan kepribadian kecilnya, dia mungkin memiliki daya saing. Itu mungkin hanya bagian dari sifatnya. Sebagai ibu tiga anak, saya dapat mengatakan tanpa keraguan bahwa ada permainan yang disukai anak-anak saya terlepas dari menang atau kalah, tetapi hanya karena mereka menikmati permainan. Tapi jangan salah, mereka sangat senang saat menang. :)

Secara pribadi, saya selalu benci bermain game sejak dengan ayah saya karena dia membiarkan saya menang. Apa gunanya bermain jika Anda terus menang? Ketika saya masih remaja, saya menolak untuk bermain-main dengannya karena dia memberi saya semacam keuntungan yang tidak adil. Saya pikir dia mengambilnya sedikit secara pribadi, tetapi hanya mengatakan bahwa kurangnya kepercayaan bisa menjadi efek samping.

Saya dan saudara saya akhirnya menikmati permainan karena mereka sulit untuk dimenangkan. Sebagai pengembang game, saya menemukan bahwa faktor penting dalam menikmati permainan adalah kurva kesulitan. Anda tidak ingin menakut-nakuti mereka agar berpikir itu tidak mungkin, tetapi ajari mereka bahwa kemenangan bisa datang dengan mudah, dan hadapi tantangan yang lebih sulit.

Saya suka ide bermain dengan anak-anak dengan semacam cacat, seperti mengeluarkan ratu dalam catur, sehingga anak tahu bahwa dia masih di level rendah. Anda tidak ingin memberi mereka perasaan berhak. Alih-alih mengajar mereka bagaimana dunia nyata bekerja .. ajari mereka bahwa orang menang dan kalah, dan ajari mereka bahwa dengan pengetahuan dan praktik yang benar, mereka bisa menang. Pada usia itu, mereka punya banyak waktu untuk mempelajari strategi dan menguasai permainan sederhana (atau bahkan catur). Ini mengatur mereka untuk dampak emosional dari kegagalan, dan saat yang tepat untuk mengajar mereka bahwa jika mereka terus berusaha, dalam kondisi yang sama, mereka akan melakukan yang lebih baik.

Ini juga mencerminkan kehidupan selanjutnya. Sebagian besar kolega dan teman sekelas universitas elit saya adalah gamer yang tangguh. Ini mengajarkan kepada kami bahwa jika Anda terus-menerus memakan sesuatu yang cukup lama, Anda akan berhasil.

Saya akan mengatakan bahwa permainan berbasis keberuntungan seperti kartu dan Monopoli buruk - anak-anak akan merasa faktor keberuntungan itu membuat frustrasi. Sesuatu seperti catur atau olahraga bekerja paling baik, di mana latihan yang konstan menunjukkan hasil dengan cepat.

Saya tidak akan pernah melakukan ini. Ini menetapkan rasa berhak yang tidak pantas yang pada akhirnya harus Anda tangani. Alih-alih, pertimbangkan permainan kebetulan sehingga Anda tidak memiliki keunggulan keterampilan, dan bermainlah dengan adil. Jika Anda dapat menemukan permainan pendek yang sesuai, coba mainkan banyak tangan sehingga ia bisa menang dan kalah.

Satu hal yang saya lakukan dengan putra saya ketika saya pikir dia terlalu berharap untuk menang adalah untuk mengingatkan dia sebelumnya bahwa dia mungkin kalah, jadi dia siap untuk kemungkinan itu. Dia akan seperti "ayo main game !!!" dan saya akan seperti "OK, tapi Anda mungkin kalah! Itu bisa terjadi!".