Bagaimana bereaksi terhadap "kekejaman" seorang balita?

Anak saya berusia dua setengah tahun dan pada umumnya tidak tipe kekerasan. Namun ia secara teratur senang menunjukkan "kekejaman". Maksud saya secara teratur ketika ia "secara tidak sengaja" (mari tetap positif) mengenai seseorang atau beberapa boneka binatang dan kami katakan kepadanya bahwa ia tidak boleh melakukannya, atau untuk berhati-hati karena sakit, ia hanya tertawa dan mulai melakukannya bahkan lebih.

Hal ini tidak pernah meningkat terlalu jauh karena kita tidak membiarkannya berlama-lama, tetapi masih mengkhawatirkan saya bahwa dia tampaknya sangat menikmati rasa sakit orang lain. Ada saran?

Salah satu saudara kembar saya juga seperti ini. Saya tidak berpikir dia sengaja kejam, saya pikir dia hanya mengekspresikan dirinya sendiri.

Kemarin, dia memukul wajah saya dengan sangat keras dan kemudian menyeringai. Saya berkata "aduh" (karena itu benar-benar sakit). Saya bertanya apakah dia ingin membuatnya lebih baik. Dia tidak melakukannya, tetapi saudara kembarnya melakukannya (menciumnya dan memelukku). Saya pikir itu membuat perbedaan karena dia berhenti tersenyum dan sepertinya berpikir sedikit tentang itu. Saya tidak berharap perilaku berubah dalam semalam, tetapi ini merupakan langkah yang baik.

Saya sudah menyiapkan banyak buku tentang hal ini dan ini adalah perilaku balita yang umum. Itu akan berlalu.

Saya pikir perilaku seperti itu (terhadap makhluk hidup, bukan boneka binatang) harus diperlakukan sangat mirip dengan bagaimana tantrum diperlakukan. Tanggapi dengan serius, tetapi jangan menanggapi dengan marah.

Untuk Mengatasi Gejala "Wah itu benar-benar menyakiti ibu. Saya pikir saya perlu sedikit waktu untuk pulih. Silakan pergi ke kamar Anda sehingga saya dapat memiliki beberapa ruang dan merasa aman. Anda bisa keluar ketika Anda siap untuk mengatakan Anda menyesal . " Maka jangan beri dia perhatian apa pun untuk perilakunya sampai dia mengatakan maaf dan / atau satu atau dua menit berlalu dan Anda siap untuk diskusi lanjutan dengannya.

Diskusi tindak lanjut akan mencakup mendengarkan dan empati untuk apa pun yang ia coba ekspresikan, ungkapan dari Anda tentang betapa sakitnya tidak hanya area yang terkena, tetapi hati Anda karena itu melukai perasaan Anda juga, serta beberapa instruksi dengan cara yang lebih konstruktif untuk mengekspresikan dirinya. Jika dia bilang dia memukul karena itu menyenangkan. Cukup nyatakan itu tidak menyenangkan untuk Anda dan ini adalah permainan yang tidak Anda sukai. Kemudian lanjutkan. Reaksi yang sangat emosional merangsang beberapa anak sehingga mengungkapkan kekecewaan ringan terhadapnya daripada kemarahan atau emosi berat apa pun.

Anda mungkin juga mencoba membaca buku, " Tangan Bukan untuk Memukul " bersamaan. Itu dirancang secara tegas untuk tujuan ini, adalah buku papan, sederhana dan menawarkan alternatif anak.

Untuk Mengatasi Penyebabnya Tentu saja sangat sulit untuk mengetahui apa akar dari perilaku semacam itu, tetapi ini sebenarnya bukan perilaku "dua tahun" yang normal. Dalam semua dua yang saya temui setelah mengajar di prasekolah, saya hanya punya dua atau tiga yang berpikir menyakiti orang lain itu lucu atau permainan apa pun. Dua dari Tiga kemudian didiagnosis dengan gangguan perilaku / sosio-emosional. Yang ketiga, "tumbuh keluar dari itu", tetapi ia dan wali serta orang tuanya mendapat bantuan dari psikiater juga - mungkin ada lebih dari itu daripada yang saya percayai oleh guru (ia sering terpantul di antara rumah-rumah) . Adalah normal bagi seorang anak untuk mencoba perilaku seperti itu sekali atau dua kali, tetapi tidak untuk itu menjadi masalah yang berulang.

Karena itu, ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan untuk memastikan kebutuhan emosional anak Anda terpenuhi sehingga Anda dapat mengesampingkan penyebab yang didasarkan pada kemarahan atau stres yang ia alami karena beberapa kebutuhan tidak terpenuhi.

• Pastikan setiap anak Anda mendapatkan waktu berduaan dengan Anda masing-masing secara teratur dan dapat diprediksi.
• Meskipun mendengarkan ocehan anak berusia 2 1/2 tahun bisa jadi sulit, lakukanlah. Buat percakapan, parafrase ketika Anda bisa (yaitu "maksud Anda ...") dan ajukan banyak pertanyaan klarifikasi.
• Jelajahi minat anak Anda dengannya. Apa yang dia terobsesi sekarang? Hampir setiap anak memiliki sesuatu pada usia ini, mobil? dinosaurus? Pelajari tentang itu dengannya.
• Beri anak Anda peran penting dalam rumah tangga. Kontribusi apa yang dia berikan. Apakah setiap anak Anda tahu bahwa mereka berkontribusi? Apakah Anda berkata, "terima kasih atas tawa itu" atau amati, "Hei, itu pilihan yang membantu, terima kasih."
• Beri anak Anda usia yang tepat dan pilihan positif untuk dibuat. Jangan kewalahan, pertahankan usia sesuai kebutuhan, tetapi tawarkan pilihan saat Anda bisa. Misalnya, keluarkan dua pakaian di pagi hari dan biarkan anak Anda memilih yang mana yang lebih disukai untuk dikenakan hari itu.

Langkah-langkah ini berjalan jauh (bahkan dengan anak berusia dua tahun) dalam mengembangkan kepercayaan diri, jaminan bahwa Anda menghormati anak untuk anak, berlatih dengan tanggung jawab DAN memberikan contoh orang tua yang memiliki keyakinan dan kepercayaan pada anak-anaknya.

Pertama, Anda harus fokus pada menghilangkan perilaku yang tidak pantas. Terapkan konsekuensi negatif segera, tanpa peringatan dan tanpa "freebie" awal. Pastikan konsekuensinya terkait dengan perilaku spesifik yang tidak dapat diterima. TKI, menghukum karena "memukul" atau "berteriak" bukan karena "bersikap jahat".

Kedua, lebih memperhatikan perilaku dan apa yang mendorongnya. Coba dan cari tahu apakah ada pola, atau apakah tindakan itu merespons Anda.

Jika Anda tidak bisa menghentikan perilaku "kejam" dalam beberapa bulan, Anda mungkin ingin berbicara dengan dokter anak dan mungkin membuat anak dievaluasi untuk masalah lain.

"Kekerasan" terhadap boneka binatang tidak selalu menjadi masalah. Terutama untuk usia ini. Itu adalah bagian dari permainan imajinatif, seperti yang lainnya.

Dan, mengekspresikan kekerasan terhadap boneka binatang atau bantal, sebenarnya merupakan cara yang tepat untuk melampiaskan frustrasi.

Memukul orang / binatang berbeda. Pada 2 1/2, itu bukan kekejaman atau kekerasan, mereka masih belajar. Ketika dia memukul, membuat wajah sedih hanya mengatakan, "Aduh. Itu menyakitkan saya. Sentuhan lembut." Anda bisa membimbing tangannya dalam mengelus-elus binatang atau apapun itu dengan baik. Kemudian arahkan saja.

Diedit untuk membuat tambahan:

Jadi, jika dia memukul orang karena marah / frustrasi , Anda perlu mengajari dia cara mengomunikasikan emosi ini tanpa memukul . Saya merekomendasikan "Bugs & Wishes":

Dapatkan gambar atau mainan bug (ladybug, dll) dan gambar atau mainan tongkat. Permainan peran (dan latih, latih, latih) menggunakan bug dan tongkat masing-masing secara bergantian:

"Itu menggangguku ketika kamu __ dan aku berharap kamu akan _ sebaliknya"

Ini pada dasarnya pernyataan-i untuk anak kecil. Ini bekerja dengan sangat baik! Setelah beberapa waktu berlatih ini di rumah Anda. Biarkan dia menggunakan alat peraga untuk mengingatkannya pada kata-kata. Setelah dia merasa nyaman dengan bagian ini, perkenalkan tahap selanjutnya.

Ketika seseorang menggunakan bug dan keinginan, opsi untuk respons adalah:

"Maafkan aku," "Aku tidak tahu," "Aku akan berhenti," "Aku akan melakukannya"

Itu dia. Dia / Anda / siapa pun dapat memilih salah satu dari ini sebagai imbalannya.

Ini mengajarkan kepadanya bagaimana mengekspresikan perasaan frustrasi / marah dengan tepat dan memberinya kata-kata untuk benar-benar melakukannya (tanpa hanya mengatakan "gunakan kata-kata Anda"). Ketika dia frustrasi pada seseorang, tanyakan padanya dan tanyakan "Apakah Anda ingin menggunakan bug dan keinginan?" Ini adalah alat yang akan bisa ia gunakan seumur hidup!

Dua setengah masih muda. Mungkin perlu banyak pengulangan untuk membantunya mendapatkan empati bagi orang-orang yang dia sakiti. Saya tidak menyarankan membuat masalah besar tentang mainan, tapi saya pikir setiap kali dia menyakiti seseorang itu adalah kesempatan untuk membantunya memahami bahwa dia menyakiti seseorang.

Saya tidak bisa merekomendasikan ini kepada siapa pun, tetapi lebih dari satu orang tua telah menyarankan kepada saya bahwa ketika seorang anak dari segala usia menggigit Anda segera menggigitnya kembali. Teorinya adalah bahwa Anda memiliki jendela kecil dalam pikiran anak untuk mengasosiasikan apa yang baru saja mereka lakukan dengan bagaimana rasanya hal itu terjadi pada Anda.

Saya tidak menyarankan untuk mengambil saran secara harfiah, tetapi saya memang beruntung bereaksi sangat cepat ketika anak saya melakukan sesuatu yang menyakiti kita atau orang lain.

Bayi saya lebih muda (15 bulan sekarang) dan sangat ramah. Namun, dia tidak terlalu tegas pada konsep "burung hantu" sebagai hal yang buruk (kami sedang mengerjakan ini, kebanyakan melalui banyak pengulangan). Saya tidak berpikir lobus frontal otaknya cukup berkembang untuk memahami bahwa "wajah sedih" berarti bahaya nyata bagi orang lain.

Karena anak Anda sedikit lebih tua, saya sarankan membawanya ke dokter anak Anda. Secara umum, saya percaya pada tindakan cepat dan tidak membiarkan hal-hal meningkat karena rentang perhatian seorang anak kecil dan mereka tidak dapat mengaitkan hukuman atau hadiah dengan tindakan jika Anda membiarkan terlalu banyak jeda di antara keduanya. Jadi sepertinya Anda melakukan sesuatu di sana. Namun, dokter anak Anda mungkin telah melihat banyak anak yang memiliki masalah ini dan mungkin memiliki beberapa saran bagus untuk menanamkan rasa empati.

Wow ... Saya terkejut bahwa tidak ada yang menyarankan untuk memukulnya ...

Sisihkan tongkatnya, manja anak itu.

Setelah Anda memberinya tamparan yang baik untuk memukul, saya cukup yakin dia akan mengerti intinya. Jangan takut untuk menunjukkan disiplin anak Anda, itu artinya Anda mencintai mereka.

Sunting: Memberi anak saya tamparan sangat bagus. Anak-anak saya tahu bahwa yang saya maksudkan adalah bisnis ketika saya bertanya atau menyuruh mereka melakukan sesuatu. Saya hanya perlu bertanya sekali. Memukul telah menciptakan hubungan yang sangat pengertian antara saya dan putra saya. Saya mendapat pujian dari dia setiap pagi ketika saya merangkak keluar dari tempat tidur. Dia 4.

Jika Anda mengalami masalah dengan kursi timeout tidak berfungsi, itu tidak mengejutkan saya sama sekali. Mungkin Anda harus berpikir untuk memukul anak Anda. Mereka telah melakukannya selama ribuan tahun dan tidak ada anak yang tumbuh kompleks darinya.

Hanya dalam 50 tahun terakhir masyarakat menjadi bodoh, berpikir bahwa mereka tahu yang terbaik dan entah bagaimana memukul adalah pelecehan anak. Benar-benar konyol jika Anda bertanya kepada saya.