Saya ingin dia berperilaku baik tetapi saya juga ingin dia bahagia dan merasa dicintai oleh kita. Saya merasa sulit untuk menyeimbangkan dengan memberitahunya sehingga dia mengerti untuk tidak menjatuhkan makanan di lantai, mengambil kacamata saya, melepaskan unit ganti, dll.
Terkadang saya mencoba untuk menghentikannya menyakiti dirinya sendiri, yang lain hanya untuk mencoba dan membesarkan anak yang berperilaku baik. Satu-satunya cara saya pikir dia mengerti adalah menjadi sangat keras ketika menyuruhnya pergi tetapi rasanya seperti saya menghabiskan terlalu lama berbicara dengannya dengan keras!
Apakah saya perlu sedikit bersantai dengannya? Saya ingin dia bersenang-senang, merasa dicintai tetapi saya juga merasa tugas saya adalah membuatnya mengerti apa yang benar dan yang salah.
sumber
Jawaban:
Tidak ada kebutuhan dan tidak ada rasa ketat dengan bayi 9mo. Dengan 1,5-2 YO, mungkin.
Namun, Anda harus konsisten. Pastikan reaksi Anda terhadap berbagai tindakan konsisten. Kendalikan reaksi Anda, termasuk ekspresi wajah dan nada suara Anda dengan tepat untuk situasi tersebut. Bicaralah dengan istri Anda dan cobalah untuk mencapai konsensus setiap kali bayi Anda melakukan sesuatu yang tidak Anda sukai.
Bedakan reaksi Anda berdasarkan seberapa buruk sesuatu yang dilakukan bayi atau seberapa banyak Anda tidak ingin melakukannya. Contoh reaksi "siap" untuk perilaku 1,5 yo yang saat ini coba kita pertahankan
[*] Putriku sepertinya mengerti bahwa mengangkatnya, meletakkan di tempat lain dan menjauh darinya dan mengabaikannya sebentar dengan wajah sedih / marah adalah hukuman. Dia bereaksi dengan baik, berarti perilakunya akhirnya berubah ketika menggunakan metode ini.
Setelah beberapa saat, anak Anda akan memahami "tingkat ancaman" seperti apa yang ditimbulkan oleh perilakunya dan mungkin merespons dengan baik. Jika Anda telah membangun reputasi Anda dengan ancaman lvl 2 (diizinkan beberapa headbump kecil yang datang terlepas dari peringatan Anda) bayi Anda kemungkinan besar akan mendengarkan Anda ketika Anda memperingatkannya.
sumber
Anak-anak di 9 bulan benar-benar belum mengerti sebab dan akibat [1] . Sejauh yang dia tahu saat ini, kamu bersikap keras padanya dan dia tidak tahu kenapa.
Anak Anda pada akhirnya akan merespons pengulangan yang lembut. Ketika putri saya (sekarang hampir dua tahun) akan mengambil kacamata saya, saya akan mengatakan kepadanya "tidak, tolong jangan lakukan itu" dan mengambil kembali kacamata saya tanpa ribut-ribut. Saya akan terus melakukan itu bahkan jika itu terjadi berulang-ulang. Jika dia tidak berhenti melakukan itu setelah beberapa kali, saya akan menurunkannya atau mengalihkan perhatiannya dengan sesuatu yang lain.
Baru-baru ini dia meletakkan lututnya di meja (di kursi tinggi). Aku sudah memberitahunya selama berminggu-minggu untuk menyenangkannya, dan dia melakukannya setiap kali aku bertanya. Sekarang saya bisa melihat dan mengangguk, dan dia menurunkan kakinya. Benar-benar sangat ajaib!
Dari California Departemen Pendidikan: Yayasan: Penyebab dan Efek :
sumber
Tidak ada keraguan (dalam pikiran saya) bahwa anak-anak dapat dilatih untuk menjadi "bayi yang baik".
Indian Amerika di masa lalu akan mulai segera setelah kelahiran mengajar seorang anak untuk tidak menangis. Saat itu, tangisan mungkin memperingatkan musuh di dekatnya, mengejutkan binatang yang sedang diburu, apa pun. Itu penting. Jadi saat bayi mulai menangis, mereka akan menutup lubang hidungnya. Reaksi awal untuk ini adalah panik, karena bayi wajib bernafas hidung, sehingga mereka akan berhenti menangis. Diterapkan setiap kali bayi mulai menangis mengajarkan anak untuk tidak menangis. Jadi mereka punya "bayi yang baik", tetapi berapa biayanya? Saya menganggap itu tidak kecil.
Anda mengatakan Anda menginginkan bayi yang baik (bukan kita semua!). Tetapi ada harga yang harus dibayar untuk bayi yang telah belajar pelajaran keras untuk berhenti melakukan apa yang datang secara alami kepada mereka: menguji gravitasi, sebab dan akibat ("Jika saya menjatuhkan mangkuk, akankah ayah membungkuk / membawanya kembali?")
Cara ini berhasil (dan jika Anda sangat konsisten, itu akan berhasil!) Adalah ia akan belajar untuk takut melakukan perilaku karena ketidaksenangan yang ditimbulkannya pada Anda. Ketika dia melakukan sesuatu yang tidak diinginkan, dia merasa tidak aman dalam ucapan kasar Anda. Jadi dia akan berhenti, akhirnya.
Jika budaya Anda berada dalam nilai-nilai ketaatan dan kerapian di atas ekspresi individu, ini akan menjadi cara yang baik untuk membuat anak Anda menyesuaikan diri. Dan dia mungkin mendapat banyak pujian karena menjadi "bayi yang baik". Tetapi pertanyaan sebenarnya adalah apakah dia akan merasa dicintai? Itu tergantung bagaimana Anda mendefinisikan cinta.
Sebagai orang Amerika, saya pikir Anda mengharapkan banyak dari putra Anda. Satu-satunya hal yang saya akan secara konsisten mencegah adalah mengambil gelas, dan saya tidak akan berteriak. Saya hanya akan mengatakan tidak, ambil kembali kacamata saya dan letakkan bayi di tempat yang membosankan selama satu atau dua menit (misalnya, sebuah kotak bermain yang kosong). Setiap kali dia melakukannya.
sumber
Saya tidak dapat membantu Anda dengan "mencoba dan membesarkan anak yang berperilaku baik" karena ini tidak cukup spesifik. Saya dapat memberi tahu Anda apa yang kami lakukan untuk hal-hal lain.
Kami memastikan tidak ada yang tidak ingin anak kami raih jangkauannya (tanaman, patung, ...). Jika ada, kami akan mengatakan untuk mengembalikannya. Kami juga membuat rumah ramah anak (mainan / buku-bukunya berada di jangkauan, kami memiliki bangku aman kecil untuk melihat konter, ...). Kami kemudian dapat membiarkan anak itu melakukan apa saja yang ia inginkan di rumah dan membiarkannya menjelajahi / menguji dunia. Catatan, ketika anak Anda akan sedikit lebih tua dan menjelajahi semua yang Anda inginkan, dia akan mulai menjelajahi semua yang tidak Anda inginkan. Jika hal-hal ini terbatas, hidup Anda akan lebih mudah.
Adapun makanan, butuh sekitar satu bulan mengulangi "makanan tetap di atas meja" beberapa kali setiap hari. Kami akan memberinya satu potong makanan sekaligus. Kemudian, pada pukul 12 pagi dia akan mendorong makanan yang tidak dia inginkan atau memberikannya kepada kita (kita tidak memaksanya untuk makan).
Jadi, pencegahan adalah kunci dan bukan hanya pengulangan. Ketika dia akan menjadi lebih tua dan dapat berbicara, maka itu adalah cerita yang sangat berbeda. Anda dapat mengajarinya cara melakukan sesuatu dengan benar.
Selain itu, untuk mempermudah kami, kami memiliki peraturan kecil. Jika anak itu memiliki masalah, kami biarkan dia mengatasinya.
sumber