Bagaimana membuat anak Anda bertanya hal-hal baik ketika mereka marah-marah?

Kami mengajar anak kami sejak dini untuk mengatakan dan menandatangani, "Tolong" ketika dia menginginkan sesuatu. Kami tidak pernah menanggapi permintaannya ketika dia menginginkan sesuatu, dan minta dia bertanya lebih dulu. Kami juga mendorong "terima kasih" dan memberinya "selamat datang". Dia lebih baik menandatangani ini daripada mengatakan ini, kita menerima penandatanganan seperti yang kita bicarakan.

Kami biasanya akan meminta dia, dengan "Bagaimana kabarmu sebaik itu?", "Bisakah kamu bertanya ?", "Permen, apa ?". Namun, dia sekarang melakukannya sendiri semakin sering.

Masalah yang kita miliki adalah bahwa kadang-kadang dia hanya benar-benar menolak untuk meminta sesuatu, dan mulai menangis atau menunjukkan sikap pemarah (benar-benar lucu). Kami tidak pernah menyerah padanya berperilaku seperti ini, jadi kami tidak yakin mengapa dia mencoba taktik ini. Satu-satunya faktor yang tampaknya berperan adalah bahwa dia biasanya kurang kooperatif ketika dia sangat lelah, tetapi itu tidak konsisten.

Saya tahu judul pertanyaan ini hanya menyebutkan bertanya dengan baik, tapi saya yakin ada perilaku serupa (mengatakan hal-hal secara konsisten) yang bisa membantu.

Jadi, bagaimana Anda mendorong seorang anak untuk meminta sesuatu, ketika mereka biasanya tidak memiliki masalah dengan itu tetapi saat ini sedang dalam suasana hati yang pemarah?

Saya bertanya karena suatu kejadian malam itu. Putra kami telah menemukan nampan penyimpanan tembus pandang yang memiliki koleksi mobil-mobil Hot Wheels yang cukup besar. Dia terus mencoba masuk ke lemari untuk mendapatkan beberapa dari mereka. Dia pergi sejauh membersihkan pintu lemari, membuka lemari, dan menarik tempat sampah dari atas tong mainan hanya untuk membukanya! Kami tidak memiliki masalah dengan dia memiliki mobil, karena mereka secara teknis miliknya , tetapi kami ingin dia bertanya karena tidak hanya sopan tetapi juga membantu kami melacak berapa banyak yang dia dapatkan. Kami tidak ingin dia terlalu sering, karena persediaan tidak terbatas.

Ngomong-ngomong, kami menghentikannya masuk ke tempat sampah dan mengatakan kepadanya bahwa dia perlu meminta mobil-mobilnya dengan baik sebelum dia bisa memilikinya. Kami bersikap tulus, dan menjelaskan kepadanya bahwa ia pasti bisa memilikinya jika ia hanya bertanya (padahal kadang-kadang ia meminta hal-hal secara spontan, seperti kue, dan kami mengatakan tidak). Namun, dia menangis dan cemberut pada kami. Setelah 10-15 menit, dia berakhir tanpa mobil hanya karena dia tidak mau bertanya.

Ini adalah jenis masalah yang terjadi sepanjang waktu dengan balita dan anak-anak prasekolah: ketika cukup istirahat dan makan, mereka sopan dan berperilaku baik, tetapi ketika ada sesuatu yang salah berjalan buruk.

Ketika ini terjadi pada kami, kami mengatasinya dengan terlebih dahulu menentukan masalah, dan kemudian membuat pilihan berdasarkan hasil itu.

Kenapa dia menolak untuk bertanya dengan baik?

• Karena dia lelah
• Karena dia lapar
• Karena dia agak sakit
• Karena masalah perilaku

Jika dia lapar, kita pasti punya solusi - makanan! Pikirkan kapan dia terakhir makan. Jika beberapa jam yang lalu, dia mungkin lapar untuk camilan. Pengalihan dapat mencapai ini, dan kemudian ketika camilan selesai mengingatkan dia tentang mobil.

Johnny, tolong tanyakan dengan baik jika Anda ingin memiliki mobil.

Ingin mobil. Beri aku mobil.

Johnny, kau tahu, kau terlihat lapar. Bagaimana dengan semangka?

Ingin apel.

Oke, sebuah apel terdengar seperti rencana yang bagus. Ayo lakukan sekarang.

Di sini saya tidak bersikeras meminta dengan sopan, karena saya tahu itu kontraproduktif. Dia tidak akan belajar apa pun dengan bersikeras di sini - itu hanya akan menghasilkan reaksi negatif dan berakhir dengan situasi yang lebih buruk. Itu sepadan dengan kerugian kecil, dan Anda dapat memperkuat "minta baik" dengan mobil nanti.

Jika dia lelah atau sakit, Anda mungkin tidak dapat langsung memperbaikinya - tentu saja menyarankan tidur siang mungkin akan gagal total, setidaknya untuk kita. Tetapi yang dapat Anda lakukan adalah mengarahkan ulang untuk sementara waktu.

Pengalihan ke mainan / aktivitas lain dapat membantu di sini; kamu keluar dari situasi, setidaknya. Saya selalu mencoba memberi tahu dia mengapa kami melakukan ini dan mengapa kami harus bertanya dengan baik, dalam prosesnya.

Sebagai catatan tambahan, kadang-kadang dalam kasus-kasus ini Anda berakhir dalam keadaan bungkam dan berlinang air mata - tetapi itu justru membantunya keluar, karena itu membuatnya tertidur. Itu tidak ideal, tetapi setidaknya bagi saya itu tetap bermanfaat.

Johnny, tolong tanyakan dengan baik jika Anda ingin memiliki mobil.

Ingin mobil. Beri aku mobil.

Johnny, aku minta maaf, tetapi jika kamu ingin mobil kamu perlu bertanya. Mereka tidak tahu di mana Anda bisa sampai ke mereka, karena Anda tidak cukup baik dalam meletakkan barang-barang belum memiliki akses gratis. Mommy dan Daddy tidak ingin menyimpan mainanmu untukmu setiap saat, dan jika ada mobil di lantai kita mungkin menginjaknya dan melukai kaki kita! Anda juga mungkin kehilangan mobil Anda jika tidak disingkirkan.

Jangan mau kehilangan mobil.

Mungkin kita harus melakukan pewarnaan saja. Saya yakin saya bisa menemukan kertas dan krayon untuk Anda warnai.

Ingin krayon ungu.

Kedengarannya seperti rencana yang bagus.

Sekali lagi, saya tidak akan mendorong untuk "Tanyakan dengan baik" ketika itu adalah perubahan kecil pada saran saya, karena saya tidak ingin berakhir dalam lingkaran negatif. Sekali lagi, setelah pewarnaan selesai, kita akan kembali ke sini.

Johnny, kita semua sudah selesai mewarnai sekarang. Apakah Anda ingin bermain dengan mobil sekarang?

Ya, mau mobil.

Baik. Kalau begitu mari kita latih apa yang kita lakukan ketika kita menginginkan mobil. Apa yang Anda katakan kepada Ayah jika Anda menginginkan mobil?

Tolong bisakah saya memiliki mobil.

Sekarang Anda memiliki latihan 'minta baik', tidak menyerah pada kelakuan buruk, tetapi juga menghindari kebakaran besar.

Akhirnya, ada masalah perilaku - di mana anak Anda tahu ia seharusnya bertanya dengan baik dan tidak merasa seperti itu sekarang, meskipun tidak memiliki masalah sistemik yang menyulitkan ini. Ini cenderung memangkas lebih saat ia bertambah tua, 3 atau 4.

Di sini, preferensi saya adalah memperlakukannya sama seperti lelah / sakit di atas (dengan pengalihan), kecuali untuk mencoba sedikit lebih keras pada awalnya untuk mendapatkan kerjasama.

Johnny, tolong tanyakan dengan baik jika Anda ingin memiliki mobil.

Ingin mobil. Beri aku mobil.

Johnny, aku minta maaf, tetapi jika kamu ingin mobil kamu perlu bertanya. Mereka tidak tahu di mana Anda bisa sampai ke mereka, karena Anda tidak cukup baik dalam meletakkan barang-barang belum memiliki akses gratis. Mommy dan Daddy tidak ingin menyimpan mainanmu untukmu setiap saat, dan jika ada mobil di lantai kita mungkin menginjaknya dan melukai kaki kita! Anda juga mungkin kehilangan mobil Anda jika tidak disingkirkan.

Jangan mau kehilangan mobil. Ingin mobil.

Johnny, jika kamu ingin mobil, silakan tanya Ayah dengan sopan. Anda mengatakan "tolong", karena itu hal yang baik untuk dikatakan kepada seseorang yang membantu Anda dengan sesuatu. Jika Anda hanya mengatakan "Saya ingin", sepertinya Anda tidak ingin bersikap baik kepada Ayah.

Ingin mobil. Dapatkan mobil.

Maaf Johnny, tapi kita perlu menggunakan kata-kata baik kita, atau kita harus melakukan sesuatu yang lain.

Ingin mobil.

Oke, Johnny, bagaimana kalau kita melakukan sesuatu yang lain. Bagaimana dengan puzzle?

Ayah bilang tolong.

Poin bagus Johnny - Ayah pasti harus bertanya dengan baik! Tolong, Johnny, bisakah kita membuat puzzle?

Oke ayah Tolong teka-teki.

Dan sekali lagi, setelah puzzle selesai, Anda dapat kembali ke masalah 'tolong mobil' seperti sebelumnya.

Satu hal yang saya masukkan dalam semua ini adalah secara konsisten memodelkan "tolong" selama percakapan ini. Dalam hubungan orangtua-anak, bisa jadi mudah untuk membiasakan diri "mengatakan" daripada "bertanya", terutama ketika frustrasi oleh perilaku. Ini adalah masalah besar - mengapa anak Anda akan mengatakan "tolong" jika Anda tidak selalu melakukannya? Pasti sesuatu yang saya punya banyak ruang untuk perbaikan. Saya menunjukkannya dalam contoh terakhir tentu saja, tetapi bahkan jika anak Anda tidak memanggil Anda untuk menggunakannya, penting untuk membuat model sesering mungkin - dengan cara itu menjadi otomatis, dan ketika Anda mengatakan "ini adalah apa yang kami lakukan sebagai bagian dari perilaku sosial ", anak Anda memahami apa yang Anda maksudkan dan melihat Anda melakukannya.

Masalah yang kita miliki adalah bahwa kadang-kadang dia hanya benar-benar menolak untuk meminta sesuatu, dan mulai menangis atau menunjukkan sikap pemarah (benar-benar lucu). Kami tidak pernah menyerah padanya berperilaku seperti ini, jadi kami tidak yakin mengapa dia mencoba taktik ini.

Dia melakukannya karena dia baru belajar bagaimana "hal sosial" ini bekerja. Apakah saya harus selalu bertanya dengan sopan? Bagaimana jika saya lelah? Bagaimana jika saya sakit? Bagaimana jika ayah baru saja melanggar janji? Bagaimana jika...?

Berikan anak Anda hak untuk menjelajahi ini. Seorang anak perlu belajar ini. Pastikan ia mengetahui bahwa meminta dengan sopan mendapatkan apa yang diinginkannya lebih mudah daripada tidak meminta dengan sopan. Dalam jangka panjang, ini akan membuatnya lebih dari apa pun.

Ya, terkadang ini sulit. (Tidak, kamu tidak harus sempurna.)

Dengan anak saya sendiri, saya sering hanya akan memberinya ungkapan yang disarankan untuk dikatakan.

"Mobil! Mobil! Beri aku mobil!"

"Cara yang lebih efektif untuk mengatakan itu adalah 'Bolehkah saya bermain dengan mobil?'"

"Tolong, mungkin dengan mobil?" (Dia tidak pernah membuat seluruh frasa benar, tentu saja, tetapi itu tidak penting, dan saya pikir penting bagi saya untuk memodelkan seluruh frasa meskipun itu di luar tingkat bicaranya pada saat ini.)

"Tentu! Terima kasih sudah bertanya dengan baik."

Tentu saja itu tidak selalu berhasil. Dalam hal ini saya hanya mengatakan kepadanya "Tidak, tidak jika Anda tidak akan bertanya dengan baik," dan mencoba mengubah fokusnya ke hal lain. Tetapi saya memiliki seorang gadis yang keras kepala dan sangat mandiri, dan taktik ini sangat cocok dengannya. Mungkin karena dia suka berbicara dan bertindak seperti 'orang besar'.

Saya bahkan akan menemukannya memodelkan 'frasa yang disarankan' saya di saat lain ketika dia sedang dalam suasana hati yang baik.

Saya dan istri saya mencoba untuk menghindari menggali diri menjadi absolut kecuali ada lebih banyak keuntungan darinya. Teman kami (2.5thn) sangat baik dalam menempelkan hal-hal menyenangkan dan mengucapkan terima kasih pada titik ini begitu sering jika dia menghilangkannya, kami hanya akan mengingatkannya sambil tetap mematuhi. "Ingat kamu seharusnya mengatakan tolong!" sambil tetap menyerahkan camilan / mainan / apa saja. Kami akan mendorongnya untuk mengatakannya terlebih dahulu jika dia tidak jelas-jelas terluka. Jika itu hanya akan menjadi hal apa imbalannya dalam kebuntuan?

Kami akan membuat pengecualian pada hal-hal seperti makan malam yang cukup untuk mendapatkan hadiah kecil. Jika dia ingin menggali dan menolak untuk makan satu gigitan lagi yang kita tetapkan sebagai syarat ... angkat bahu . Kami tidak benar-benar ingin terlibat dalam ultimatum tetapi ada kebiasaan / persepsi di sana tentang apa yang ia konsumsi sebagai persentase dari makanannya sebanyak ada yang mencoba mengembangkan kebiasaan makan pilihan sehat.

Saya pikir dalam contoh seperti permintaan mobil Anda, mungkin ada baiknya menunjukkan kemajuan dalam mendapatkan apa yang dia inginkan saat Anda meminta jawaban. Mereka tidak begitu hebat dalam kesabaran pada usia ini. Jadi Anda mulai mengeluarkannya sambil meminta tolong. Semoga kegembiraan membuat dia sedikit lebih puas dan lebih cenderung untuk bermain bersama / meniru. Bergantian Anda bisa menunggu melalui sedikit menangis dan kemudian menawarkan mobil, dengan tongkat untuk mengucapkan terima kasih - menundukkan satu perilaku sopan untuk yang lain.