Kapan anak-anak diizinkan berjalan kaki / bersepeda ke sekolah sendirian?

13

Anak saya yang berusia 9 tahun meminta sepeda ke sekolah tanpa orang dewasa. Dia umumnya bertanggung jawab. Sejauh ini saya telah mengatakan bahwa dia perlu mencari teman untuk pergi bersamanya.

Apa yang dapat dilakukan anak-anak untuk meyakinkan orang tua mereka bahwa mereka mampu pergi ke sekolah sendiri?

Menurut Anda faktor apa yang penting?

independence freedom nGinius
sumber
6
Saya pikir ini adalah pertanyaan yang sangat bagus, dan menariknya juga bervariasi secara budaya. Di Amerika, apa yang biasa dilakukan oleh orang tua kita sebagai anak-anak dianggap oleh sebagian besar orangtua sangat berbahaya bahkan di lingkungan pinggiran kota yang relatif aman saat ini.
MicheleV
Mungkin membantu untuk memahami jika Anda saat ini menemani anak Anda saat mereka bersepeda ke sekolah, atau jika Anda berjalan atau pergi dengan mobil. Jika satu-satunya faktor yang berubah adalah Anda tidak lagi menemani mereka, jawaban untuk cara ini berbeda daripada jika mereka ingin bersepeda, yang saat ini hanya mereka lakukan dengan mobil. Jika mereka mendapatkan ban kempes, pastikan mereka bisa berjalan jauh mendorong sepeda - dua kali. Jika mereka mendapatkan flat dalam perjalanan ke sekolah mereka masih perlu melakukan yang terbaik untuk sampai di sana tepat waktu, kemudian pulang lagi. FWIW Saya biasa bersepeda sekitar 9 mil ke sekolah dan 9 kembali pada usia 12 di jalan-jalan utama yang sibuk.
AdamV

Jawaban:

12

Saya mendekati ini dari "apa yang bisa salah?" sisi masalah, karena saya pikir seorang anak mendapat masalah dalam perjalanan ke sekolah tidak mungkin.

  • Keselamatan lalu lintas. Anak berusia sembilan tahun seharusnya sudah tahu cara menyeberang jalan dengan aman. Anda dapat berlatih dengan mereka dan melihat bagaimana mereka melakukannya, baik dengan berjalan kaki maupun dengan sepeda.
  • Kehilangan. Sekali lagi, anak berusia sembilan tahun harus tahu jalan ke sekolah dan kembali. Pertanyaannya adalah apa yang terjadi ketika mereka memutuskan untuk bertualang. Dalam hal itu, ajari mereka apa yang harus dilakukan jika mereka tersesat. Dekati polisi / orang dewasa di depan umum, pergilah ke toko untuk bertanya, ikuti langkah mereka kembali ke tempat mereka datang sampai mereka tahu di mana mereka berada, telepon ke rumah.
  • Diintimidasi. Ini bisa terjadi, tetapi sangat spesifik untuk situasi sosial anak, dan tidak ada aturan praktis yang sebenarnya.
  • Diculik / dianiaya / dibunuh / apa pun. Jujur saja, kemungkinan ini hampir sama dengan tersambar petir. Saya benar-benar percaya orang terlalu cepat panik.

Untuk apa nilainya, 25 tahun yang lalu, kita semua berjalan ke sekolah. Saya mulai ketika saya berusia 6 tahun.

Carmi
sumber
4
Suara positif untuk membuat titik peluang. Saya tidak dapat berbicara untuk seluruh dunia, tetapi sebagian besar tempat sekarang jauh lebih aman daripada 20 tahun yang lalu, dan saya yakin sebagian besar dari kita menikmati lebih banyak kemerdekaan pada masa itu daripada yang diperoleh banyak anak saat ini.
Saiboogu
Diterima karena itu adalah daftar ringkas berdasarkan "apa yang mungkin salah". Ini memungkinkan fleksibilitas berdasarkan pada: usia, lokasi, jarak, bahaya, dll.
nGinius
1
Anak Anda juga harus tahu nama lengkap, alamat, dan nomor telepon mereka. Tidak dapat membiarkan mereka berkeliaran tanpa itu - kebanyakan anak cukup pintar sekitar 5-6 untuk menghafal informasi ini.
ashes999
Saya juga akan mempertimbangkan jarak. Siswa Sekolah Menengah juga lebih mungkin menangani jarak lebih jauh daripada siswa kelas tiga.
mama seimbang
5

Ini dapat sangat bervariasi menurut wilayah: Beberapa kota benar-benar pembunuh dan hanya dapat dilalui dengan mobil, yang lain sangat aman. Berikut adalah faktor-faktor yang dapat saya pikirkan, tanpa urutan tertentu:

  • Berapa lama perjalanannya? (tiga menit dengan kecepatan anak, atau dua puluh menit dengan mobil)
  • Seperti apa jalannya? (jalur sepeda> trotoar> jalan tanah)
  • Berapa banyak lalu lintas di sana? Apakah ada poin spesifik yang lebih berbahaya daripada yang lainnya? (tempat persembunyian, taman gelap, persimpangan besar)
  • Lalu lintas apa yang ada? (truk, kereta api, mobil, sepeda)
  • Lingkungan seperti apa yang dibutuhkan anak untuk dilewati? (area perumahan kelas atas, perbelanjaan, industri)
  • Bisakah anak mengendarai sepeda untuk sampai ke sana? (Bergerak lebih cepat daripada berjalan berarti lebih sedikit peluang gangguan, dan secara teoritis lebih sedikit peluang penculikan ??)
  • Bisakah anak bersepeda dengan cukup baik? (Baik dalam hal keterampilan bersepeda polos, dan dalam hal kesadaran lalu lintas)
  • Bagaimana seharusnya penanganan kecelakaan kecil? (ban kempes)
  • Bagaimana seharusnya kecelakaan besar atau cedera ditangani?
  • Apakah anak tersebut akan bepergian sendiri? (saudara kandung, teman sekelas, orang dewasa yang dikenal)
  • Bagaimana anak itu dapat menghubungi saya jika diperlukan? (telepon selular)

Lihat juga jawaban yang pada dasarnya berbunyi, biarkan anak membawa Anda ke sekolah dan lihat apakah Anda merasa baik-baik saja. Anda juga dapat mencoba mengalihkan perhatian anak dan melihat bagaimana kelanjutannya.

Torben Gundtofte-Bruun
sumber
Daftar bagus Saya terutama menyukai ide pembalikan peran dari pertanyaan angkutan umum.
Saiboogu
4

Satu-satunya faktor nyata, selain potensi kecemasan Anda sendiri, adalah apakah Anda yakin dia bisa mengurus dirinya sendiri - termasuk menangani masalah yang mungkin muncul. Untuk membantu memutuskan, saya sarankan menanyai dia tentang kemungkinan skenario. Mungkin menggunakan permainan peran. Misalnya -

  • Anda salah belok dan tidak mengenali jalan, apa yang Anda lakukan? (Dekati orang asing tetapi tetap di tempat umum, tanyakan arah atau gunakan telepon)
  • Anda bertemu dengan anak lain yang ingin mengambil rute berbeda / bermain di taman / dll (Lihat apakah mereka ingin berjalan bersama Anda untuk perusahaan, terus menuju ke / dari sekolah)
  • Orang asing klasik dengan permen - masuk ke dalam van, bantu saya menemukan anak anjing, dll. (Bersikap sopan tetapi tetap di depan umum, terus berjalan, menjerit pembunuhan berdarah jika Anda benar-benar merasa terancam.)

Jawaban yang disarankan hanya itu - saran. Gunakan penilaian Anda sendiri - mungkin di tempat juga, karena tidak peduli seberapa banyak Anda atau saya berpikir, anak Anda mungkin akan muncul dengan tanggapan mereka sendiri yang sangat mungkin cocok dengan situasi juga.

Pada akhirnya, ini adalah salah satu dari jawaban "itu tergantung", tetapi saya pikir skenario peran yang dimainkan akan membantu Anda mengetahuinya, dan akan membantu mempersiapkan anak yang belum siap.

Saiboogu
sumber
1
Bermain peran ini adalah ide yang bagus! Itu bisa dilakukan di ruang tamu dan di rute yang sebenarnya.
Torben Gundtofte-Bruun
Bagaimana Anda bisa diskon penculikan? Jika Anda menghapus pernyataan yang mengatakan "hanya faktor nyata" dan berbicara tentang risiko penculikan, saya akan memberi Anda suara keras.
Javid Jamae
Salah satu skenario saya menangani taktik penculikan stereotip. Dan "hanya faktor nyata" adalah bagian dari kalimat yang berlanjut untuk meminta orang tua untuk menilai apakah anak dapat menangani diri mereka sendiri - termasuk dalam situasi seperti contoh. Menjadikan hal ini lebih eksplisit seperti yang Anda sarankan sama dengan rasa takut mongering, yang saya tidak
ambil
2

Terlepas dari masalah tingkat tanggung jawab anak yang jelas, jarak dan lokasi akan menjadi faktor penting bagi saya. Saya berjalan dari sekolah sekitar 9 tahun atau lebih, tetapi hanya 0,5km, di desa yang tenang dengan trotoar yang baik (trotoar).

Mengendarai sepeda secara pribadi akan membuat saya sangat gugup karena kemungkinan kecelakaan yang lebih serius jauh lebih tinggi, terutama di jalan.

Jon Hadley
sumber