Bagaimana saya dapat menekankan kepada anak-anak saya pentingnya mengembangkan keterampilan sosial?

Ketika saya masih kecil saya diajari bahwa kerja keraslah yang Anda butuhkan untuk berhasil dalam kehidupan finansial. Itu sangat mengebor di otak saya dan "dikonfirmasikan" oleh film dan beberapa contoh (lihat bias penyintas) hingga saya hampir berusia 40 tahun. Saya butuh banyak waktu untuk menyadari dan menerima bahwa semua itu kebanyakan omong kosong.

Pada kenyataannya sebagian besar dunia tidak peduli dengan kerja keras, tetapi hasil dan jaringan (atau "bekerja cerdas", bukan keras). Terkadang akan lebih baik untuk menghabiskan 20 jam melakukan sesuatu yang terlihat baik daripada menghabiskan 40 jam melakukan sesuatu yang sulit, tetapi tidak benar-benar menghargai itu.

Akan lebih baik bagi saya jika saya tahu ini sejak saya masih kecil, daripada dibor gagasan bekerja keras = berbuat baik secara finansial.

Sekarang saya berada di pagar apa yang harus diajarkan kepada anak-anak saya. Saat ini saya memberi tahu mereka hal yang sama seperti ketika saya masih kanak-kanak, "Anda harus mendapat nilai bagus untuk pergi ke sekolah yang bagus atau untuk mendapatkan pekerjaan yang baik".

Bagaimana saya / saya harus mengajar anak-anak saya tentang dunia nyata?

Informasi tambahan: Saya memiliki autisme fungsi tinggi (HFA), yang dalam kasus saya diterjemahkan menjadi sangat canggung dalam situasi sosial (seperti dalam wawancara dan dalam pertemuan dengan kolega / bos). Saya sangat baik dalam pekerjaan saya, tetapi buruk dalam hal sosial (yang saya selalu pikir adalah detail kecil). Saya telah diberitahu bahwa ini membuat saya kehilangan banyak tawaran pekerjaan (secara rahasia, oleh teman-teman di tempat yang saya lamar), dan bahwa orang yang direkrut lebih suka mempekerjakan seseorang yang baik-baik saja tetapi dengan keterampilan sosial yang lebih baik. Setelah menerima ini (lebih sulit dari yang terlihat), saya dapat mengerjakannya dan saat ini saya melakukannya dengan cukup baik. Namun, seandainya saya tahu sebelumnya, saya akan berada di posisi yang lebih baik.Salah satu anak saya (7 tahun) juga memiliki HFA dan memiliki banyak masalah dengan situasi sosial. Dia sangat cerdas (diidentifikasi sebagai orang berbakat) dan berpikir bahwa menjadi sangat baik dalam pekerjaan adalah yang Anda butuhkan.

EDIT (informasi tambahan) :
Salah satu "masalah" yang saya coba selesaikan adalah anak saya ingin belajar sains dan matematika 24/7 (yang ia sukai). Dia melakukan terapi untuk meningkatkan keterampilan sosial ketika saya menyuruhnya, tapi dia pikir itu tidak ada gunanya. Dia perlu menghabiskan banyak waktu untuk terapi, tetapi dia ingin melakukan sains dan matematika sebagai gantinya. Paradigmanya adalah bahwa jika dia adalah yang terbaik dalam sesuatu, dia akan mendapatkan pekerjaan. Kadang-kadang saya hanya ingin mengatakan kepadanya bahwa orang tidak akan mempekerjakannya jika dia tidak meningkatkan keterampilan sosialnya, tidak peduli seberapa baik dia.

Pada kenyataannya sebagian besar dunia tidak peduli dengan kerja keras

Saya sangat meragukan itu benar. Sama seperti tidak semua orang cantik, dan tidak semua orang mahir secara sosial, tidak semua orang mampu menjadi pekerja keras. Tetapi untuk sejumlah besar pekerjaan, Anda benar-benar membutuhkan orang yang mengetahui banyak hal , dan orang yang bekerja ; hanya dengan mengetahui orang yang tepat tidak akan cukup untuk melakukan pekerjaan itu.

Sekarang, kecantikan bukanlah sesuatu yang dapat kita pengaruhi banyak, dan kecakapan sosial, termasuk kemampuan untuk berteman dengan mudah, dan membangun jaringan besar kenalan, juga sebagian besar hingga disposisi individu, bukan terutama kehendaknya . Tetapi kita masing-masing dapat memutuskan untuk bekerja keras untuk sesuatu, dan itulah sesuatu yang harus kita coba dan ajarkan kepada anak-anak kita.

Paradigmanya adalah bahwa jika dia adalah yang terbaik dalam sesuatu, dia akan mendapatkan pekerjaan. Kadang-kadang saya hanya ingin mengatakan kepadanya bahwa orang tidak akan mempekerjakannya jika dia tidak meningkatkan keterampilan sosialnya, tidak peduli seberapa baik dia ( dikutip dari komentar Anda )

Ini tidak sesuai dengan yang Anda katakan di awal - bahwa Anda ingin mengajari anak-anak Anda bahwa di dunia nyata, kerja keras tidak penting dibandingkan dengan keterampilan lain seperti membangun jaringan dan menghasilkan hasil. Saya akan menekankan penggunaan keterampilan sosial selain menjadi mampu dan bertahan lama.

Mungkin Anda bisa mencoba melihat argumennya sedikit lebih dekat. Katakan padanya ada yang dalam pekerjaan sebenarnya di mana keterampilan adalah semua yang Anda butuhkan. Salah satu contoh yang baik akan menjadi bersejarah - mungkin Anda pernah melihat "The Imitation Game", sebuah film yang cukup akurat melacak kehidupan Alan Turing. Ini tidak cocok untuk anak berusia tujuh tahun, tapi cerita itu sendiri mungkin membuat contoh yang baik - ini tentang matematika yang sangat baik yang melakukan mendapatkan pekerjaan penting meskipun ketidakmampuannya untuk mengatasi dengan baik secara sosial (yang kini setara akan menjadi perekrutan NSA bakat matematika). Saya juga memiliki ingatan yang bagus tentang "Mencari Bobby Fisher", yaitu tentang seorang bocah yang mahir dalam catur - dan ia bertanya apakah catur benar-benar cukup bagi seseorang untuk bahagia.

Setelah Anda mengakui bahwa mungkin ada pekerjaan yang sebenarnya tidak membutuhkan keterampilan sosial untuknya, Anda bisa menunjukkannya

• pekerjaan di mana kemampuan matematika sangat penting jelas akan menarik matematikawan yang sangat baik, sehingga ia harus bersaing dengan orang-orang yang setidaknya sebaik dia, jika tidak lebih baik
• kemampuan matematika dianggap sama, mereka yang memiliki keterampilan lain seperti keterampilan orang-orang yang baik mungkin akan dipekerjakan sebelum dia
• banyak contoh jenius yang melakukan pekerjaan luar biasa jauh melebihi orang lain juga merupakan contoh orang-orang yang sangat tidak bahagia - seringkali karena jika Anda meninggalkan semua orang di belakang Anda secara intelektual, Anda akan merasa sendirian di sana sendirian.

Perhatikan bahwa menggunakan pendekatan ini, tidak perlu menunjukkan bahwa kerja keras itu buruk, atau bahwa dunia tidak akan menghormatinya.

Berfokus pada peluang kerja mungkin kontraproduktif

Saya juga menunjukkan kepadanya bahwa kita semua harus berkompromi. Kita semua perlu melakukan hal-hal yang tidak kita sukai, meskipun itu hanya untuk bergaul dengan orang lain. Anak-anak saya perlu merapikan kamar mereka meskipun mereka benci melakukannya. Dia dapat menganggap keterampilan sosial sebagai sesuatu seperti itu - sesuatu yang harus dia pelajari untuk bergaul dengan orang-orang - tidak harus rekan kerjanya tetapi dengan keluarganya, anak-anak lain di sekolahnya, gurunya, dll. Itu jauh lebih banyak langsung daripada rekan kerjanya di masa depan, dan, jujur ​​saja, saya menemukan ini lebih penting dalam jangka panjang, karena dia mungkin benar dalam penilaiannya bahwa matematika dan keterampilan sains yang sangat baik akan memberinya pekerjaan, tetapi dia kemungkinan besar salah ketika dia tidak menghargai keterampilan sosial - bukan untuk peluang pekerjaan yang mungkin dia lewatkan, tetapi karena dia akan melakukannyalewatkan peluang dengan orang-orang di sekitarnya . Anda memiliki anak, jadi Anda tahu ada hal-hal yang lebih penting daripada menjadi pandai dalam pekerjaan, hal-hal yang melibatkan orang, dan saya akan mencoba menjelaskan kepada anak-anak Anda bahwa Anda tidak khawatir tentang mereka yang tidak cocok untuk pekerjaan. - Anda ingin mereka mencoba hal-hal yang jauh lebih penting daripada pekerjaan (tetapi tentu saja Anda hanya bisa memberi tahu mereka jika Anda benar-benar percaya).

sunting: mengubah bagian substansial dari jawaban untuk menjelaskan komentar Roger.

Mungkin juga masalah apa yang Anda maksud "bekerja keras" untuk maksud. Anda dapat bekerja keras dalam apa saja, termasuk keterampilan sosial, dan itu adalah keterampilan, sehingga mereka memiliki nilai. Menurut deskripsi Anda, sepertinya Anda belum memahami nilai dalam keterampilan sosial dan bahwa mereka berperingkat di sana dengan kemampuan lain yang dimiliki seseorang. Anda mengatakan Anda pikir itu masalah kecil & yang dimiliki tempat

"Lebih suka mempekerjakan seseorang yang baik-baik saja tetapi dengan keterampilan sosial yang lebih baik"

.

Saya tidak tahu pekerjaan Anda, tetapi saya sudah selesai merekrut. Dalam posisi saya, kemampuan seseorang untuk berinteraksi secara sosial akan benar di sana dengan pendidikan mereka, mungkin dalam pekerjaan tertentu lebih tinggi dari pendidikan. Pendidikan mungkin atau mungkin tidak benar-benar mengajarkan Anda apa yang perlu Anda ketahui untuk pekerjaan ini, Anda mungkin masih perlu pelatihan & membiasakan diri dengan pekerjaan, perusahaan, dll. Tingkat pengajaran yang diharapkan dari seorang karyawan.

Keterampilan orang, di sisi lain, tidak mudah diajarkan kepada seorang calon karyawan (percayalah saya sudah mencoba). Mereka membuat hal-hal dalam bisnis berjalan lebih lancar, mereka dapat memiliki dampak besar pada hubungan pelanggan (bahkan jika karyawan biasanya tidak berinteraksi langsung), dll. Keterampilan orang adalah kerja keras untuk mengolah & memperbaiki. Dulu saya menghabiskan banyak waktu dalam pekerjaan dengan menggunakan keterampilan orang untuk menghadapi situasi sulit. Begitulah cara saya berhasil terus dipromosikan. Saya bisa sering membuat orang bekerja untuk hasil terbaik mereka, mengatasi konflik yang mereka alami dengan karyawan lain, dengan vendor, dengan klien yang sulit.

Jadi sebagai orang tua, saya mengajar anak-anak saya bahwa Anda harus bekerja keras untuk mendapatkan suatu tempat, karena selain pengecualian yang jarang Anda lakukan. Saya juga mengajar mereka bahwa semua pekerjaan tidak akan sama hasilnya. Mereka dapat memutuskan untuk pergi ke halaman belakang & melakukan break breaking menggali selama 16 jam sehari setiap hari & tingkat kerja keras itu bodoh. Tidak ada yang meminta mereka untuk melakukannya, mereka tidak memiliki arahan ketika melakukannya & mereka tidak akan pernah dibayar untuk itu. Jadi Anda benar bahwa kerja keras sendirian bukanlah cara untuk mencapai impian.

Saya memberi tahu mereka bahwa Anda harus tahu ke mana Anda ingin pergi. Itu penting dulu. Apa tujuanmu? Maka Anda harus merekayasa balik jalan itu, dalam pikiran Anda, kembali ke tempat Anda sekarang, dan menguraikan langkah-langkah apa yang akan diperlukan untuk sampai ke sana. Dan kemudian Anda memilah cara mulai mengambil langkah-langkah itu. Saya memberi tahu mereka bahwa disukai itu penting karena memang disukai. Itu tidak sama dengan tekanan untuk menjadi populer atau luar biasa. Sangat penting pada saat-saat tertentu dalam hidup jika Anda disukai. Saya juga mengajar mereka untuk membalikkan masalah sosial. Jika Anda ingin memiliki hubungan yang lebih baik dengan seseorang, tanyakan pada diri Anda seperti apa rupa gambar itu bagi Anda. Bayangkan itu Kemudian Anda bertanya pada diri sendiri langkah-langkah apa yang perlu Anda ambil untuk membangun hubungan yang Anda inginkan dengannya. Jadi bayangkan Anda sering berkelahi dengan saudara kandung, tetapi ingin itu diperbaiki. Anda kemudian harus bertanya pada diri sendiri tingkat hubungan apa yang Anda inginkan dengan mereka. Apa yang mereka butuhkan dari Anda untuk bergaul seperti itu? Apakah Anda bersedia memberikan apa pun yang menurut Anda dibutuhkan? Kemudian Anda bertanya pada diri sendiri cabang zaitun apa yang dapat Anda tawarkan yang mungkin membuat Anda berdua menuju tujuan hubungan itu.

Saya bisa memberi Anda beberapa contoh. Jika Anda dikenal di kantor Anda untuk bersikap baik, menarik, lucu, dll, dan bahwa orang-orang menikmati keberadaan Anda, semua hal lain dianggap sama, orang-orang akan memilih untuk bekerja dengan Anda daripada orang lain karena orang menikmati interaksi yang menyenangkan. Anda lebih cenderung dipilih untuk berpartisipasi dalam hal-hal di mana ada pilihan siapa yang harus dipilih. Saya benar-benar mengerjakannya, sangat keras. Saya juga mencoba yang terbaik untuk mengajarkan keterampilan ini kepada anak-anak saya. Ini benar-benar sesuatu yang dapat Anda kerjakan, pelajari, perbaiki.

Ada banyak buku yang bisa Anda baca tentang jenis pemikiran ini. Salah satu yang terlintas dalam pikiran adalah Dale Carnegie. Dia menulis "Bagaimana cara memenangkan teman & mempengaruhi orang" di usia 30-an & itu adalah buku yang masih banyak dibaca sampai sekarang - terutama di tim penjualan. Berdasarkan pengalaman saya menjalankan tim penjualan, jika saya dapat menilai bahwa seseorang memiliki keterampilan orang yang luar biasa, tampaknya menjadi orang yang dapat diandalkan berdasarkan riwayat kerja & tampaknya mau belajar, saya jujur ​​sangat peduli sedikit tentang yang lain karena saya bisa ajarkan sisanya. Saya pasti akan mempekerjakan mereka secara instan, karena mereka membuat hidup saya lebih mudah ketika mereka bisa menghindari konflik, meredakan masalah dengan klien tanpa keterlibatan saya, meluruskan hal-hal dengan karyawan lain tanpa keterlibatan saya, dll. Jika Anda benar-benar menyukai seseorang, Anda akan lebih mungkin ingin berinteraksi lagi dengan mereka, Anda lebih cenderung mengurangi kelonggaran mereka jika mereka membuat kesalahan atau salah langkah, Anda lebih cenderung memberi mereka keuntungan dari keraguan. Hal-hal ini sebenarnya penting & mereka dapat membantu membuat hidup Anda lebih mudah atau lebih sulit tergantung di mana Anda jatuh pada array yang disukai.

Jadi saya berhati-hati ketika mengajarkan ini kepada anak-anak saya. Ada nuansa di sana di mana saya tidak ingin mereka fokus pada popularitas sosial mereka. Itu bukan sesuatu yang perlu dikhawatirkan. Saya fokus pada bahwa mereka ingin orang tua lain menyukai mereka, tokoh-tokoh otoritas, dll. Saya melatih mereka tentang apa yang ingin dilihat orang - orang dari mereka agar memungkinkan. Ketika kita pergi ke tempat-tempat seperti restoran, saya mulai sedini mungkin untuk membuat mereka memesan sendiri, sambil melakukan kontak mata, dan berbicara dengan keras & jelas, dll. Ketika kita berada di toko kelontong, saya meminta mereka untuk berlari di depan & tahan pintu untuk seseorang yang terlihat membutuhkan bantuan. Saya mencoba mengajar mereka untuk melihatorang, amati mereka, cari tahu apa yang dibutuhkan atau dinikmati orang itu & kemudian jika itu tidak terlalu sulit, lakukan itu. Saya punya bos yang selalu saya bawa kopi. Saya memiliki orang-orang membuat komentar sinis tentang hal itu karena jauh di bawah nilai gaji menurut mereka & mereka juga berpikir itu adalah upaya untuk hidung cokelat. Sejujurnya itu bukan hal. Bos memiliki perusahaan. Dia menderita sakit lutut yang sangat parah. Dia benar-benar tidak menginginkan seorang asisten (berpikir dia seharusnya memiliki satu) dan jadi ketika saya akan mengambil kopi saya, saya akan menawarkan untuk mengambil secangkir, tidak untuk memenangkan hati, atau untuk mencium, tetapi hanya karena oleh waktu saya di pekerjaan itu, itu adalah sifat kedua. Saya mulai menawarkan segera setelah saya dipekerjakan & mengamati masalah rawat jalannya. Kemudian dia mengatakan kepada saya, "Saya tahu saya akan langsung menyukai Anda ketika Anda menawarkan untuk mengambil secangkir kopi".

Saya juga akan mengatakan tidak ada pekerjaan di mana keterampilan interpersonal tidak membantu. Tidak ada Namun ada pekerjaan, di mana mereka lebih penting. Pemegang kantor publik, misalnya, benar-benar harus memilikinya. Idealnya guru memilikinya. Tenaga penjualan harus, agar efektif. Pekerjaan lain tidak begitu bergantung pada interaksi Anda. Saya telah bekerja dengan beberapa insinyur luar biasa brilian yang tidak memiliki keterampilan sosial. Penahan utama dalam industri saya adalah bahwa mereka yang memiliki keduanya, kemampuan merekayasa dan berinteraksi dengan lancar, dapat menjadi manajer proyek yang lebih baik & mencapai tanggal target mereka, dll. Dan bahkan mungkin bergerak ke atas sebagai hasil atau dipromosikan untuk melakukan penjualan / rancang-bangun tempat mereka menghasilkan uang lebih baik, punya pekerjaan lebih baik, dll. Di sebuah perusahaan besar di mana seorang insinyur tidak pernah perlu mengelola proyek, itu mungkin bernilai lebih rendah.

Berita baiknya adalah, ada banyak info di sana tentang peningkatan & mengasah keterampilan ini. Ini pasti adalah sesuatu yang dapat Anda pelajari dan selalu ditingkatkan. Saya akan sangat merekomendasikan Dale Carnegie sebagai titik awal jika Anda ingin belajar mandiri untuk meningkatkan interaksi sosial Anda & cara membaca orang dengan lebih baik. "Cara Memenangkan Teman & Mempengaruhi Orang" adalah sesuatu yang pasti anak-anak saya semua akan baca sebelum lulus, bersama dengan beberapa buku lainnya. Saya berharap anak-anak saya (saya homeschool) bekerja sekeras belajar bagaimana menangani interaksi sosial seperti yang saya lakukan setiap mata pelajaran lain yang mereka pelajari.

Ajari anak-anak Anda apa yang telah Anda pelajari berhasil. Itu pekerjaan orang tua.

Saya akan mengajar anak-anak Anda untuk bekerja dengan cerdas dan bekerja keras. Mereka tidak saling eksklusif. Misalnya, saya perlu memotong rumput di halaman yang luas. Saya bisa mengeluarkan gunting dan memotong rumput dengan cara itu. Saya bisa bekerja sangat keras dan mendapatkan halaman yang bagus dan rapi. Atau saya bisa mengeluarkan mesin pemotong rumput dan menggunakannya. Hasilnya sama, keduanya butuh kerja, yang satu hanya butuh sedikit kerja (tapi itu tidak mengurangi nilai kerja keras yang dilakukan).

Bekerja cerdas berarti melakukan sesuatu dengan cara yang lebih efisien, lebih mudah. (Anda biasanya tidak ingin membuat tugas yang tidak perlu menjadi sulit, bukan?) Bekerja keras adalah upaya untuk menyelesaikan sesuatu, bahkan (atau terutama) ketika itu sulit. Kedua keterampilan itu bermanfaat. Dan keduanya akan melayani mereka dengan baik.

Ketika saya masih di perguruan tinggi, kami mengadakan lokakarya dengan pembicara tamu, dan saya tidak akan pernah melupakan kata-kata yang dia mulai dengan: "apa yang kita semua lakukan di sini adalah berusaha mencapai kesempurnaan di bidang kita. Kita telah diajarkan bahwa jika kita melakukan itu, kita akan berhasil dalam hidup. Tetapi kenyataannya adalah bahwa kesempurnaan adalah persyaratan minimum yang telanjang . Jika Anda mencapai titik tertentu dalam karier Anda, semua pesaing Anda juga akan sempurna di pekerjaan mereka. Yang Anda butuhkan adalah untuk memiliki sesuatu yang unik untuk ditawarkan. "

Menciptakan kesempurnaan minimum bagi saya dimulai dengan kerja keras . Jika Anda tidak memiliki dasar untuk mendukung diri sendiri, tidak masalah seberapa keras Anda mencoba menjualnya (bahkan jika Anda berhasil, Anda tidak akan bertahan lama setelah itu). Seringkali kerja keras membutuhkan inspirasi untuk dipertahankan, dan sepertinya putra Anda sangat terinspirasi oleh matematika dan fisika.

Bagian selanjutnya dari kesempurnaan adalah membuat keterampilan Anda yang dikembangkan tersedia untuk digunakan (jika tidak ada yang memiliki akses ke manfaat dari apa yang dapat Anda lakukan, tidak ada yang akan peduli). Ini berarti 1) menawarkan keahlian Anda dalam situasi yang relevan - apakah itu membantu memindahkan furnitur atau memecahkan masalah teknik yang sulit; 2) mengatakan ya ketika Anda diminta untuk menyumbangkan keterampilan khusus Anda (dan terus terang mengatakan ya jika permintaan itu adalah sesuatu yang dapat Anda lakukan, bahkan jika itu tidak secara khusus membutuhkan keahlian Anda); 3) menindaklanjuti, yang berarti melakukan apa yang Anda katakan akan Anda lakukan dengan tenggat waktu Anda, dan muncul tepat waktu (atau lebih awal) setiap kali Anda diharapkan untuk muncul. Dalam pengalaman saya, serangkaian keterampilan ini menimbulkan beberapa tantangan bagi orang-orang di spektrum autisme: jelas sulit untuk menjadi sukarelawan sendiri jika Anda memiliki kecemasan sosial, tetapi lebih dari itu, mungkin ada perlawanan kuat terhadap gagasan mungkin mengorbankan beberapa kesempurnaan yang diinginkan dalam produk yang diciptakan agar memiliki sesuatu yang cukup baikpada batas waktu. Juga, sulit untuk berpikir jauh ke depan ketika berencana untuk tepat waktu untuk hal-hal untuk mengatur semua detail (seperti di mana sepatu / kunci / telepon saya, apakah saya makan sarapan, apakah saya punya peta, apakah saya mengunci semua pintu dll) yang perlu dirawat untuk meninggalkan rumah tepat waktu, dan ini muncul tepat waktu. Saya tidak yakin bagaimana cara terbaik untuk melatih putra Anda tentang hal-hal ini, tetapi Anda mungkin lebih siap daripada kebanyakan orang untuk dapat mengetahui sesuatu.

Bagian terakhir adalah mampu membuat keterampilan Anda berhasil diimplementasikan pada skala yang lebih besar dengan mampu 1) mengkomunikasikan ide-ide Anda secara akurat kepada orang lain (yang saya bayangkan anak Anda mungkin cukup pandai); 2) mendaftarkan pendengar dalam potensi positif dari ide (yang tentunya membutuhkan latihan untuk semua orang - kita sering merasa bahwa manfaat dari ide kita harus berbicara sendiri); 3) bisa bekerja dengan orang lain sehingga ide Anda bisa mendapat manfaat dari kerja keras orang lain, bukan hanya diri Anda sendiri.

Bagian terakhir ini adalah di mana sebagian besar keterampilan sosial itu datang yang ditangani dengan saksama dalam tanggapan sebelumnya, tetapi saya akan meringkas di sini: paling tidak, itu akan bermasalah jika Anda tampak tidak dapat didekati atau terus-menerus membuat orang merasa tidak nyaman. Jadi, baik untuk memiliki sikap santai dan pemaaf. Pada saat yang sama, Anda tidak ingin hal itu mengganggu kualitas pekerjaan, tetapi jika Anda fokus dan tetap pada tugas (yang lagi-lagi mungkin merupakan kekuatan anak Anda), itu akan sangat membantu memastikan semua orang melakukannya. terlalu.

Berurusan dengan konflik sulit bagi semua orang, tetapi mungkin lebih bagi mereka yang memiliki spektrum autisme. Saya akan mengatakan pertama bahwa perlu latihan, dan kemudian menambahkan beberapa petunjuk untuk diingat: 1) ketenangan selalu merupakan reaksi superior terhadap konflik. Jika Anda tidak bisa tenang, maafkan diri Anda selama beberapa menit dan kemudian coba lagi (ini sudah sangat sulit bagi beberapa teman saya di spektrum autisme). 2) mendengarkan, dan secara verbal mengakui pengertian, bahkan jika Anda tidak setuju (ini sulit juga). 3) sebelumnyaberalih ke penyelesaian situasi, tanyakan apakah ada sesuatu yang masih perlu dikatakan oleh seseorang (lebih baik mengutarakan semuanya sekaligus ketika konflik muncul daripada meninggalkan beberapa hal untuk dibakar nanti). 4) selama fase solusi, mintalah saran, dan dengarkan mereka (bahkan jika Anda akhirnya menolaknya). 5) jika masih ada ketidaksepakatan tentang cara menangani situasi, ingatlah bahwa dalam lingkungan kerja ada hierarki, dan siapa pun yang berada di puncak dapat membuat panggilan terakhir, dan itu adalah tanggung jawab semua orang untuk menerima keputusan itu. , apapun itu.

Mengikuti panduan ini akan membantu semua orang merasa dihargai, yang akan membuat mereka lebih mau dan mampu bekerja sama, dan akan membuat mereka merasa aman di lingkungan kerja - tetapi itu bukan bukti bodoh! Setiap orang setidaknya harus secara implisit setuju untuk berinteraksi dengan cara yang praktis dan beradab, atau itu tidak berhasil. Pastikan orang yang menolak untuk berpartisipasi bukan Anda :)

Sejauh petunjuk khusus untuk autisme ... 1) tidak apa-apa untuk meminta klarifikasi ("Saya tidak tahu apakah itu lelucon atau tidak") 2) orang mengharapkan perilaku fisik tertentu dalam percakapan - contoh tidak terlalu menonjol berdekatan, dan bahwa pendengar melihat pembicara sepanjang waktu mereka berbicara, tetapi pembicara membiarkan mata mereka berkeliaran (jika tidak, pendengar tampil sebagai tidak perhatian, dan pembicara sebagai otoriter terang-terangan). 3) setiap kali Anda merasa berada dalam situasi yang tidak dapat Anda tangani, tidak apa-apa untuk mengatakan "Saya harus keluar sebentar, tapi saya akan segera kembali" (dan penting untuk kembali dan melewati situasi tepat waktu).

Membuat orang lain merasa Anda peduli pada mereka lebih sulit, dan bisa bermanfaat, tetapi selalu terbaik jika ini muncul dari kepedulian yang tulus, daripada dibuat-buat. Jika Anda (putra Anda) benar-benar peduli pada orang lain dan ingin mengembangkan cara untuk menunjukkannya, berikut adalah beberapa saran: 1) ajukan pertanyaan kepada mereka tentang diri mereka sendiri, seperti "apa kabar?" "Apa yang kamu lakukan akhir minggu ini?" "Apa hal yang kamu suka lakukan?" - dan benar-benar mendengarkan jawaban :)

Tentu saja, jika Anda ingin membangun hubungan awal (daripada berbicara dengan seseorang yang sudah Anda kenal), pendekatan yang baik untuk anak Anda mungkin dengan mengundang mereka untuk bermain game dan / atau meminta untuk bergabung (atau menonton) game yang sedang dimainkan.

Juga, jika seseorang bertanya kepada putra Anda pertanyaan tentang dirinya sendiri, atau mengundangnya untuk berpartisipasi dalam suatu kegiatan, akan lebih baik untuk mengenali upaya oleh orang lain di bidang hubungan / persahabatan, dan untuk merespons secara positif (terima undangan / kembalikan pertanyaan dengan salah satu miliknya).

Sedikit tentang memiliki sesuatu yang unik untuk ditawarkan - tampaknya dari pengalaman saya bahwa ini cenderung secara alami berasal dari mendapatkan keahlian tingkat tinggi pada sesuatu. Setelah Anda menguasai semua yang telah dilakukan, Anda tidak dapat tidak berpikir "tetapi bagaimana jika ..." Selama dia mau mengikuti pemikiran itu dan melihat apa yang terjadi, saya tidak berpikir memiliki kontribusi yang unik akan menjadi sesuatu yang anak Anda berjuang dengan.

Singkatnya (karena ini sangat panjang), kesuksesan Anda dalam hidup terutama didasarkan pada kemampuan Anda untuk menunjukkan nilai Anda kepada orang lain, yang membutuhkan 1) memiliki nilai, dan 2) mampu menunjukkannya. Yang pertama berasal dari kerja keras Anda (dan cerdas), yang kedua dari pemahaman Anda tentang orang lain dan kemampuan Anda untuk berkomunikasi secara efektif dengan mereka. Disukai dll belum tentu diperlukan, tetapi tidak yang tidak menyukaibiasanya penting - tetapi selama Anda adalah orang yang baik (seimbang, andal, perhatian), orang tidak akan menyukai Anda, bahkan jika mereka tidak tertarik kepada Anda. Secara umum saya berpikir bahwa jika orang-orang seperti Anda, mereka AKAN menyukai Anda, dan jika Anda mencoba untuk mengadili yang lain, Anda memilih lokus eksternal untuk kepribadian Anda, yang pada akhirnya tidak berkelanjutan (dan cenderung membuat Anda tidak bahagia) .

Saya berharap yang terbaik untuk Anda dengan ini :) pada akhirnya, saya pikir cukup sulit untuk memotivasi seorang anak untuk melakukan sesuatu jika mereka tidak melihat alasan untuk itu, dan Anda tidak selalu bisa membuat mereka melihat alasannya - tetapi Saya juga akan mengatakan bahwa jika dia datang untuk melihat alasan di kemudian hari, dia masih akan dapat menarik fondasi apa pun yang Anda baringkan sekarang, bahkan jika sepertinya dia tidak benar-benar menerimanya.

Pada usia tujuh tahun, dan diberi bakat untuk boot, putra Anda dapat dituntun untuk mencari alasan sendiri mengapa keterampilan sosial lebih penting daripada keterampilan teknis, dan kemudian dari sana kembangkan motivasi sendiri untuk mengejar jalan yang akan meningkatkan nasibnya di kehidupan.

Ambil kartun favoritnya di TV. Baca kreditnya. Orang-orang dalam daftar itu menghabiskan 8 jam sehari dalam jarak dekat satu sama lain di bawah tekanan ekstrem untuk menghasilkan episode 30 menit sekali seminggu, dengan bayaran yang relatif sedikit. Jika salah satu dari mereka jatuh, seluruh tim terlihat buruk. Masing-masing bekerja dalam spesialisasi masing-masing, tetapi mereka harus secara jujur ​​saling menyukai untuk bekerja bersama dengan mulus dalam situasi tersebut.

(Edit) Beberapa konteks mungkin bermanfaat di sini

Anak tujuh tahun yang dewasa sebelum waktunya ini terdengar seperti saya pada usia itu. Saya mempelajari pelajaran ini di akhir kehidupan, dan berharap saya telah mempelajarinya lebih awal. Panduan yang tepat pada saat itu akan menyelamatkan saya beberapa dekade dengan memukul kepala saya ke tembok (secara kiasan).

Saya memiliki seorang pemuda di salah satu kru saya yang mungkin HFA (saya belum bertanya). Dia cukup mampu, tetapi ketika dia memiliki hari libur ketegangan di ruang kontrol naik secara signifikan. Dalam lingkungan bisnis tidak akan ditoleransi. Saya menerimanya karena saya berharap memberinya waktu ekstra untuk mempelajari nilai keterampilan sosial dan kepercayaan orang lain yang sangat penting bagi setiap upaya.

Seseorang tidak bisa menjadi hebat dalam semua aspek yang membuat seseorang, kita semua memiliki kekuatan dan kelemahan. Saya sendiri meskipun tidak dalam tingkat yang sama seperti OP juga menderita banyak kecemasan sosial yang harus saya atasi dalam beberapa tahun terakhir.

Saya memutuskan bahwa saya ingin menjadi guru musik, mengingat ketika saya berasal dari keluarga pendidik saya pikir itu akan cocok secara alami, itu tidak alami sama sekali.

Saya dibuat dengan susah payah menyadari betapa banyak keterampilan orang yang dilakukan oleh profesi guru untuk berhasil. Saya tampaknya mengatasi sebagian besar masalah kecemasan sampai pada tingkat di mana saya sekarang mengajar dengan cara yang positif, tetapi tidak ada yang mudah.

Jangan meremehkan betapa berartinya etika kerja untuk anak-anak Anda. Keterampilan yang dibutuhkan laris karena mendapatkan kecakapan di dalamnya tidak umum. Jika Anda mengajari anak-anak Anda etos kerja untuk mencapai profesi ini, maka mereka akan mencapai setengah karier yang baik.

Jika mereka memiliki etos kerja yang tepat maka Anda dapat meyakinkan mereka untuk memilih karier yang sesuai dengan kepribadian mereka. Kurangnya rahmat sosial jauh lebih sedikit merugikan kesuksesan daripada kemalasan, itu adalah sesuatu yang dapat meyakinkan seorang guru musik hampir 5 tahun kepada Anda.

Adapun bagaimana Anda harus mendekati anak-anak Anda sendiri. Jangan biarkan mereka menjadi pertapa. Mereka harus menghabiskan waktu bersama anak-anak lain. Mereka harus belajar cara beroperasi dengan orang-orang dari lawan jenis. Itu sebabnya saya pribadi suka sekolah Co-Ed.

Jika mereka memiliki ambisi maka itu hebat, bekerja secara sistematis untuk mencapai semacam tujuan adalah hal yang sangat positif untuk dilakukan seorang anak, tetapi ambisinya tidak boleh mengorbankan anak yang sehat.

Sedikit obsesi bagus untuk kesuksesan di masa depan, tetapi terlalu ekstrem bisa sangat anti-sosial.