Anak saya yang berusia 7 tahun masih belum terlatih menggunakan toilet. Saya tahu ini konyol, saya seorang ibu tunggal dan saya telah mencoba melatih toilet sejak dia berusia 3 tahun tetapi dia tidak mendengarkan. Saya harus mengirimnya ke sekolah dengan popok dan meminta guru untuk mengubahnya.
Jika saya menolak untuk memberinya popok dan memasukkannya ke dalam pakaian dalam, dia hanya akan buang air kecil di celana, ini sangat memalukan ketika kita berada di kereta bawah tanah dan dia berdiri di sana dengan celananya setengah jalan turun kakinya dan kencing. Sebelumnya saya harus menggendongnya di jalan telanjang, sementara dia pipis di trotoar dan semua pakaiannya basah. Setiap saran tentang cara menghentikan rasa malu ini dan cara melatihnya sangat dihargai.
sumber
Jawaban:
Pada usia 7, konsekuensi sosial dari mengenakan popok adalah besar sekali . Ini bukan hal yang tidak diperhatikan oleh anak-anak lain di sekolahnya. Jika dia belum mulai menggunakan toilet setelah beberapa bulan di sekitar anak-anak lain, ini bukan hanya keras kepala atau kegagalan Anda untuk menang, ada sesuatu yang salah.
Saya hanya menemukan beberapa kasus anak-anak usia ini yang tidak menggunakan toilet. Berikut adalah faktor-faktor yang terlibat. Harap diingat bahwa ini adalah bukan daftar lengkap ; hanya hal-hal itulah yang saya alami secara pribadi.
Seorang anak dengan masalah medis mencegah kontrol kandung kemih dan / atau usus mereka. Anak-anak ini cenderung sangat malu dengan masalahnya, dan ini menunjukkan bahwa mereka benar-benar berusaha untuk "menjadi normal" dan terluka oleh setiap kegagalan.
Seorang anak yang memiliki semacam trauma dalam hidupnya (kehilangan orang tua, pelecehan fisik atau seksual yang berkelanjutan, kehilangan saudara kandung, pemindahan ke situasi tahanan alternatif, pengabaian orang tua yang ekstrem, apa pun dalam skala itu) yang telah membuatnya atau dia merasa bahwa seluruh dunia berada di luar kendalinya. Anak-anak dalam situasi seperti itu kadang-kadang akan mendapatkan kembali perasaan kontrol dan keamanan mereka dengan mengendalikan salah satu dari tiga hal yang umumnya mereka dapat: makan, buang air besar, atau berbicara. Mereka mungkin sangat baik pada ketiganya sebelum trauma, tetapi ketika mereka mencapai titik di mana mereka gagal mengatasinya, mereka memilih satu dan dengan tegas berhenti makan, berhenti dilatih toilet, atau berhenti berbicara sampai mereka mendapatkan kembali kendali mereka atas Dunia. Anak-anak ini benar-benar memiliki keputusan untuk melakukan apa yang mereka lakukan, dan mungkin tampak senang orang lain merasa kesal karenanya.
Seorang anak yang cacat perkembangannya dalam beberapa hal, dan tidak dapat memahami harapan atau akibatnya, tetapi dapat menikmati perhatian yang mereka dapatkan karena kurang mandiri.
Seorang anak yang takut pada seseorang atau sesuatu dalam lingkungan pendidikan umum, dan telah menemukan bahwa dengan tidak menggunakan toilet mereka akan terdegradasi ke lingkungan pendidikan khusus yang lebih kecil yang mereka pikir merasa lebih aman atau lebih disukai, sedemikian rupa sehingga mereka mau untuk menanggung kehilangan status terkait di sekolah.
Dalam setiap kasus ini, menyelesaikan masalah yang mendasarinya akan membuat pelatihan toilet menjadi mungkin. Jika Anda berpikir itu lebih mirip kasus medis, temui dokter anak tentang hal itu. Jika dia berjuang dengan cara lain untuk bersaing dengan anak-anak seusianya, bicarakan dengan sekolah tentang evaluasi perkembangan yang lebih mendalam. Jika dia mengalami trauma atau mungkin takut akan sesuatu yang tidak dia komunikasikan kepada Anda, mintalah konseling.
Pada akhirnya, tentu saja, itu mungkin sesuatu yang tidak saya miliki. Jika itu masalahnya, saya berharap yang terbaik dari keberuntungan dan berharap Anda akan kembali untuk membagikan apa yang Anda pelajari sehingga orang berikutnya yang menghadapi masalah ini dapat mengambil manfaat dari apa yang telah dialami keluarga Anda.
sumber
Ketika anak saya dalam popok terlalu tua, saya memecahkan perlawanan anak saya dengan menggunakan popok yang ukurannya lebih kecil setiap hari, dan mengatakan kepadanya bahwa dia tiba-tiba tumbuh melebihi mereka. Ya, ini berarti latihan toilet intensif ketika dia akhirnya menggunakan yang terakhir. Ada waktu toilet di bagian atas setiap jam, toilet di samping tempat tidurnya di malam hari, dan beberapa celana basah. Ini didukung dengan penguatan positif, dan sebuah buku toilet yang dia nikmati. Butuh sekitar tiga hari untuk bisa memahami itu. Jika itu gagal, Anda juga dapat melakukan suap dengan jelly beans. Bukan orangtua yang ideal, tetapi cukup efektif sebagai motivasi.
sumber