Bagaimana kita menentukan sekolah mana yang terbaik ketika seorang anak berkinerja tinggi di Autism Spectrum (Aspergers)?

9

Saya memiliki dua anak di sekolah dasar (5 dan 7, sekolah dasar dari 4 hingga 11 di Inggris) dan ada kemungkinan memindahkan mereka berdua ke sekolah yang berbeda di wilayah yang sama (kami tidak pindah rumah). Anak tertua saat ini sedang dinilai untuk autisme, khususnya Aspergers.

Apa kriteria paling penting yang harus kita evaluasi ketika mempertimbangkan sekolah mana yang terbaik untuk keluarga? Jika kita memutuskan untuk mengubah langkah apa yang harus kita pertimbangkan untuk dipersiapkan? Bagaimana kita bisa menangani ketidakpastian dan ketidaksepakatan di antara orang tua?

Jika ada yang memiliki tautan ke artikel tentang Aspergers dan mengubah sekolah yang akan berguna.

EDIT:

Kisah lengkapnya.

Istri saya berpikir sekolah baru akan lebih baik dalam membantu Asperger (walaupun tidak ada bukti untuk mendukung ini dan saya pikir sekolah saat ini akan sama baiknya dalam hal ini) dan lebih kecil (satu kelas per tahun). Namun, sekolah saat ini lebih baik secara akademis (dia sangat cerdas, terutama di bidang sains dan matematika) dan memiliki fasilitas yang lebih baik, dan dia memiliki beberapa teman di sana.

Mendesis
sumber
1
Saya tidak memiliki pengalaman khusus dengan ini, tetapi apa yang dikatakan anak sulung tentang masalah ini? Ada perbedaan antara dunia Aspergers dan autisme sehingga sebagian besar tergantung pada anak itu, kataku. Pada usia 7 tahun saya dengan jujur ​​akan membiarkannya (?) Memutuskan.
Lennart Regebro
@Lennart: well, gagasan sekolah baru menarik minatnya, tetapi ketika dia diberi tahu teman-teman sekolahnya saat ini tidak akan ada di sana dia tidak begitu tertarik.
Skizz
2
Saya akan lebih peduli tentang teman-teman yang ada di sana; anak-anak dengan Aspergers sering mengalami kesulitan dalam menjalin pertemanan, jadi saya pribadi akan ragu-ragu memindahkannya keluar dari tempat di mana ia telah membangun jaringan pertemanan.
Darwy
4
@Lennart - Membiarkan anak membuat keputusan itu tidak masuk akal. Anak itu TUJUH, dan benar-benar tidak mampu memahami unsur-unsur yang diperlukan untuk membuat pilihan.
tomjedrz
1
@ Tomjedrz: Itu mengasumsikan bahwa tidak ada pilihan yang jelas buruk, yang saya asumsikan adalah kasus ketika pertanyaan diajukan. Dan dalam hal ini kedua gagasan itu tidak jauh berbeda sama sekali. Aku berdiri dengan posisi saya yang berusia 7 tahun sehingga memiliki bisnis membuat posisi ini ketika perbedaan yang cukup kecil yang orang tuanya memiliki kesulitan membuat untuknya.
Lennart Regebro

Jawaban:

7

Memilih sekolah tanpa masalah Autisme bisa sulit. Dengan ASD atau Asperger, Anda perlu mempertimbangkan dampaknya pada putra sulung Anda dan bagaimana itu akan berdampak pada keluarga. Masalah lain yang perlu dipertimbangkan adalah dampak pada putra bungsu Anda dalam mengambil keputusan ini berdasarkan kebutuhan putra sulung Anda. Selain itu, harap hubungi sumber autisme lokal, layanan publik, dan dokter anak anak Anda karena mereka akan paling mengetahui masalah lokal.

Beberapa ide untuk dipertimbangkan:

  • Apakah sekolah berkinerja baik dengan siswa ASD ? Apa yang orang tua katakan? anak-anak?
  • Apakah sekolah memberikan umpan balik, perencanaan, dan fasilitas yang memadai?
  • Guru mana yang kemungkinan dimiliki anak-anak Anda? Apa yang mereka ketahui tentang Autisme?
  • Sumber daya apa yang tersedia di sekolah? jauh dari sekolah?
  • Sekolah terbaik untuk satu anak mungkin bukan sekolah terbaik untuk yang lain.
  • Anak-anak dengan ASD kemungkinan akan semakin sulit dalam mengubah rutinitas seperti menghadiri sekolah tertentu
  • Saudara kandung yang bukan ASD sering kurang mendapat perhatian dan pengaruh dalam keluarga (dan terkadang membencinya, tetapi tidak selalu ).
  • Kecanggungan sosial yang menjadi ciri ASD kemungkinan akan semakin sulit untuk ditangani oleh seorang anak dengan ASD saat mereka bersekolah.

Beberapa sumber daya (Saya telah mencoba untuk fokus pada sumber daya Inggris, tetapi saya tidak terlalu mengenalnya):

Paul Cline
sumber
6

Saya menduga anak Anda yang berusia 7 tahun sangat pemalu, sangat tidak nyaman di sekitar orang baru, mengalami kesulitan menyesuaikan diri dengan situasi yang berubah, tidak menerima isyarat sosial yang tampak jelas bagi orang lain, dan hampir tidak ekspresif secara verbal seperti anak-anak lainnya.

Begini .. apakah anak Anda memiliki cukup gejala atau gejala cukup parah untuk secara resmi diberi label "Aspergers" atau "autistic" tidak benar-benar relevan. Jangan terlalu khawatir tentang label karena memperhatikan kepribadian, kekuatan, kelemahan, dan sifat anak Anda.

Pikiran saya:

  • Saya akan mengeksplorasi lebih dalam dengan istri Anda mengapa dia berpikir sekolah baru akan lebih baik. Jangan mengabaikan intuisi atau kesan-kesannya, faktanya itu harus ditanggapi dengan sangat serius, tetapi jelaslah tentang itu.
  • Seberapa banyak kesulitan yang menurut Anda anak Anda harus menyesuaikan diri dengan perubahan? Jika sekolah sedikit lebih membantu dalam berurusan dengan anak Anda, tetapi perubahan itu memiliki dampak negatif yang besar, hasil keseluruhan tidak akan seperti yang Anda harapkan.
  • Saya akan memberi bobot lebih pada aspek akademik kedua sekolah. Saya juga akan memperhatikan (jika mungkin) untuk masing-masing guru di sekolah. Anak yang cerdas, terutama yang memiliki sifat Asperger / Autisme, akan sangat menderita di sekolah yang tidak menantang.
tomjedrz
sumber
-1 Anak-anak dengan asperger tidak selalu terlihat pemalu. Putri saya sama sekali tidak pemalu, namun masih tidak memahami konvensi sosial dan tidak dapat membaca bahasa tubuh. Pada usia tujuh ia berlari-lari memeluk segalanya dan semua orang, banyak yang mencemaskan sesama siswa. Aspergers lebih dari sekadar "label", ada kekuatan dan batasan yang perlu perhatian khusus.
Bill
3

Selain tips hebat yang sudah disediakan, saya setuju dengan Claire. Ada penelitian yang dilakukan dan para ahli seperti Dr Dan Goleman, penulis Emotional Intelligence, menyatakan bahwa akademisi dan IQ kurang merupakan prediktor kesuksesan seumur hidup daripada kecerdasan sosial / emosional yang diperoleh anak. Hubungan sosial sangat penting. Seorang anak selalu dapat ditantang di sekolah mana pun jika Anda seorang penasihat yang kuat, jadi sekolah apa pun yang Anda pilih, biarkan suara Anda didengar!

Connie Hammer
sumber
2

Jelas ini hanya satu pandangan, tetapi saya akan memberikan banyak bobot kepada teman-teman .... akademisi selalu dapat ditemukan, teman tidak dapat ...

Claire Hayes
sumber
Masalah dengan membiarkan teman memberi bobot yang besar pada pilihan, adalah kemungkinan bahwa teman yang bermaksud baik dapat memberikan nasihat yang sangat buruk. Aspergers adalah kondisi yang rumit, gejalanya sering kali menutupi sebagai malas dan kurang percaya diri. Teman akan sering memberikan saran yang cukup berlaku untuk chaild neurotypical, tetapi tidak konsisten dengan seseorang pada spektrum autisme.
Bill
1

Sebagai orang tua dengan anak perempuan 13 tahun dengan Aspergers, saya dapat menceritakan pengalaman saya. Pertama dan terutama, keterbatasan dalam bidang sosial mungkin merupakan pertimbangan paling penting, terutama saat ia mendekati usia sekolah menengah. Anda harus menemukan sekolah yang menerima perbedaan, dan kebijakan sekolah tentang toleransi nol terhadap intimidasi. Jika putra Anda memiliki aspergers, ia akan menonjol, dan ia akan menjadi target untuk mengejek. Dia dapat memiliki lingkungan akademik terbaik, tetapi jika lingkungan sosialnya beracun, maka akademisnya akan menderita.

Biasanya aspergers dilengkapi pra-bundel dengan kondisi lain yang perlu dipertimbangkan juga. Dalam kasus putri saya, ia memiliki ingatan yang sangat buruk (pikirkan jangka pendek, seperti di mana Anda meletakkan kunci Anda). Ini ditambah dengan kemampuan terbatas untuk memahami bagaimana membuat rencana, membuat dia tampak terpencar-pencar. Dia akan sering menyelesaikan pekerjaan rumahnya, tetapi lupa menyerahkannya, hari demi hari, bahkan ketika diingatkan. Dia juga akan melupakan pekerjaan rumah apa yang harus dia selesaikan malam itu. Apa artinya ini baginya adalah bahwa dia membutuhkan sekolah di mana komunikasi orang tua dengan guru sudah mapan, dan di mana keterbatasannya dipahami dan diakomodasi.

Anda HARUS memahami keterbatasan putra Anda, karena Andalah yang harus mengadvokasi putra Anda. Anda perlu memeriksa sekolah berdasarkan keterbatasan pribadinya. Seperti yang mungkin sering Anda dengar, "ketika Anda bertemu seorang anak dengan asperger, maka Anda telah bertemu SATU anak dengan asperger. Mereka semua berbeda."

Sindrom dan Remaja Asperger: Solusi Praktis untuk Keberhasilan Sekolah adalah referensi yang sangat baik untuk perencanaan sekolah. Walaupun referensi sistem AS, saya pikir ada banyak solusi praktis yang akan berlaku dalam situasi Anda. (catat tautan ke Google Cendekia, yang akan membuat Anda membaca cukup banyak buku ini secara online) Bab 2 adalah pengantar yang berguna untuk tantangan yang dihadapi anak asperger. Bab 3, halaman 36 tentang memberikan wawasan yang baik tentang kerumitan menyusun rencana pendidikan yang baik.

Tagihan
sumber