Dalam percakapan rata-rata (median?) Tentang statistik, Anda akan sering mendapati diri Anda membahas metode analisis ini atau itu. Dalam pengalaman saya, desain studi yang cermat dengan pemikiran khusus berkaitan dengan analisis statistik sering diabaikan (bekerja dalam biologi / ekologi, ini tampaknya menjadi kejadian yang berlaku). Para ahli statistik sering menemukan diri mereka dalam kemacetan dengan data yang dikumpulkan tidak cukup (atau salah). Mengutip Ronald Fisher, mereka dipaksa melakukan post-mortem pada data, yang seringkali mengarah pada kesimpulan yang lebih lemah, jika memang ada.
Saya ingin tahu mana referensi Anda gunakan untuk membangun sebuah desain penelitian yang sukses, sebaiknya untuk berbagai metode (misalnya t -test, GLM, GAM, teknik ordinasi ...) yang membantu Anda menghindari perangkap yang disebutkan di atas.
sumber
Aturan praktis saya adalah "ulangi lebih dari yang Anda pikir sudah cukup".
sumber
Menjawab dengan kata-kata mutiara, saya percaya bahwa desain studi Anda akan berhasil segera setelah itu benar-benar ada dalam bentuk penuh. Permainan meninjau seperti yang dimainkan di dunia akademis pada dasarnya adalah permainan akademis yang menunjukkan satu sama lain bahwa mereka belum menyelesaikan langkah itu secara mendalam, misalnya dengan melanggar asumsi atau menghilangkan bias di mana mereka seharusnya diharapkan. Jika desain studi adalah keterampilan, itu adalah keterampilan membuat riset Anda menjadi antipeluru bagi para kritikus ini.
Pertanyaan Anda sangat menarik tetapi saya khawatir tidak ada jawaban singkat. Sepengetahuan saya, satu-satunya cara untuk belajar secara menyeluruh tentang desain penelitian, baik eksperimental atau observasional, adalah dengan membaca literatur di bidang spesialisasi Anda, dan kemudian bekerja lebih jauh dengan menghubungkan dengan akademisi untuk belajar lebih banyak lagi tentang bagaimana mereka bekerja, untuk, akhirnya, menulis desain penelitian Anda sendiri.
Di bidang saya (ilmu politik Eropa), kami secara umum menawarkan program "desain penelitian" yang mencakup semua jenis studi, tetapi meskipun demikian, kami kehilangan tren penting dan juga tidak memiliki pemahaman mendalam tentang metode kami. Setelah mengikuti setidaknya tiga kursus ini, saya menjadi yakin bahwa tidak ada sumber daya akademik yang dapat menggantikan pembelajaran dari akademisi lain, sebelum berhadapan langsung dengan dunia nyata.
Saya kira bidang Anda juga memiliki 'jurnal metode' yang bisa sangat membosankan dan rumit bagi orang luar dibandingkan dengan yang bermanfaat dan menarik bagi 'perancang studi' yang sebenarnya - dan karenanya akan merekomendasikan agar Anda mulai menggali literatur ini terlebih dahulu, akhirnya melacak item bibliografi berulang yang mungkin paling membantu Anda dengan desain studi dalam biologi / ekologi. Google Cendekia menandai beberapa buku dengan kata-kata 'metode penelitian ekologi'.
sumber
Ini mungkin bukan 100% yang Anda cari, tetapi saya dapat menyebutkan beberapa buku yang mencakup desain penelitian kuantitatif dan kualitatif dalam ilmu sosial. (Secara pribadi, saya merasa sangat membantu untuk memiliki pilihan lengkap untuk menyesuaikan desain dengan pertanyaan penelitian Anda, pengetahuan yang ada di lapangan, unit perbandingan, aksesibilitas data.)
Gschwend, T., & Schimmelfennig, F. (Eds.). (2007). Desain Penelitian dalam Ilmu Politik: Cara Mempraktikkan Apa yang Mereka Khotbahkan. Houndsmill, et al .: Macmillan.
Leavy, P. (2017). Desain Penelitian: Metode Kuantitatif, Kualitatif, Campuran, Pendekatan Penelitian Partisipatif Berbasis Seni, dan Berbasis Masyarakat. [Sl]: Guildford.
(Lebih jauh dari topik ke pertanyaan awal, tetapi berpotensi bermanfaat bagi pembaca pertanyaan ini yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang logika yang mendasari desain penelitian: Debat grande tentang kesamaan dan perbedaan dalam desain penelitian dalam mode penyelidikan kualitatif dan kuantitatif. buku pertama pada dasarnya menggambarkan bagaimana penelitian kualitatif dapat, harus dan mengikuti logika kausal, yang kedua memberikan sedikit "Ya, tapi ..." dan telah menyimpulkan dan mensintesis bab.)
King, G., & Keohane, ROVS (1994). Merancang Pertanyaan Sosial: Inferensi Ilmiah dalam Penelitian Kualitatif. Princeton, New Jersey.
Brady, HE, & Collier, D. (Eds.). (2004 // 2010). Memikirkan Kembali Pertanyaan Sosial: Beragam Alat, Standar Bersama (2. ed.). Lanham et al .: Rowman & Littlefield Publishers.
sumber