Haruskah saya memberi tahu putra saya yang berusia 10 tahun, bagaimana Cinderella yang kacau itu?

Bocah saya yang berusia 10 tahun baru-baru ini memberi tahu saya bahwa dia menyukai dongeng Cinderella .

Beberapa dongeng termasuk yang ini, memiliki beberapa lapisan makna dan kadang-kadang memandu keputusan hidup orang.

Mari kita lihat Cinderella dari sudut pandang realistis: Ibu tiri mempermalukan Cinderella untuk waktu yang lama, sementara ayahnya memperhatikan dan tidak melakukan apa-apa. Ayahnya adalah pria pertama yang dia kenal.

Sangat masuk akal bahwa dia menyimpan dendam terhadapnya (karena tidak mencegah serangan ibu tiri), dan karena dia tidak mengenal pria lain, dia kemungkinan akan memproyeksikan konsep ini kepada pria lain juga.

Dalam keluarganya dia tidak punya kesempatan untuk membalas dendam atas penderitaannya.

Ini berubah ketika Pangeran Tampan memasuki hidupnya. Kemungkinan Cinderella akan melampiaskan amarahnya padanya dan dia tidak akan melawan karena dia bangsawan dan semacamnya.

Sayangnya, kehidupan nyata penuh dengan cerita ketika Cinderella baik

• mentolerir perilaku yang tidak dapat ditoleransi dari orang jahat / penjahat dan
• tolak semua orang (pria dan wanita), yang memperlakukan mereka dengan baik.

Saya khawatir jika saya tidak memberi tahu putra saya tentang makna-makna tersembunyi ini, ia mungkin mendapat kesan yang salah bahwa mudah untuk bersama dengan Cinderella kehidupan nyata, yaitu bahwa Anda dapat meningkatkan kehidupan seorang wanita yang "hancur" tanpa menginvestasikan banyak waktu, energi, cinta, uang, dan terkadang pengorbanan besar dalam kehilangan karier / peluang bisnis. Pangeran Tampan kehidupan nyata perlu - selain cinta yang tulus pada Cinderella, yang berbatasan dengan kegilaan - beberapa dekade kerja intensif untuk menyembuhkan luka Cinderella (berdasarkan pengalaman saya).

Saya juga takut kalau dia mungkin memiliki gagasan yang salah tentang probabilitas keberhasilan: Banyak orang membuang sumber daya mereka pada Cinderella karena yang terakhir tidak ingin diselamatkan (untuk menjalani kehidupan normal tanpa penghinaan dan / atau kekerasan sehari-hari).

Apakah ada kemungkinan bahaya jika saya memberi tahu anak saya sekarang tentang makna tersembunyi Cinderella?

Pembaruan 1: Merumuskan ulang pertanyaan saya:

Adakah yang bisa membahayakan putra saya?

1. mengatakan kepadanya bahwa ada banyak cara untuk melihat dongeng itu dan
2. jelaskan kepadanya, bagaimana saya menafsirkannya (dan mengapa saya tidak menyukainya)

pada usia tertentu ini?

Dengan kata lain: Bukankah dia terlalu muda untuk belajar tentang keberadaan hubungan yang tidak sehat ini?

Yang tidak boleh Anda lakukan adalah hanya berbicara buruk tentang kisah favoritnya.

Apa yang Anda bisa lakukan sebagai gantinya dimasukkan cerita ke dalam perspektif - dan tidak melakukan hal ini dengan dongeng ini saja, tetapi dengan sebanyak mungkin. Jika Anda melakukan ini sebagai "awal untuk studi sastra", Anda mungkin benar-benar membantunya.

Topik yang dibahas adalah:

• Pesan inti atau pengajaran dongeng khusus.
  Contoh: Little Red Riding Hood (Красная Шапочка) mengajarkan untuk tidak mempercayai orang asing secara acak dan untuk tetap berada di jalur nyata atau metaforis yang diberikan.
• Makna dan simbolisme tersembunyi.
  Contoh: Serigala bukanlah binatang tetapi manusia pemangsa.
• Set karakter dan perilaku karakteristik; arketipe dan stereotip.
• Pola umum dalam berbagai cerita.
  Petunjuk: Cobalah untuk menciptakan dongeng baru dengan stereotip dan pola yang ditemukan. Kami melakukan ini satu kali dengan 6yo kami - hasilnya lucu tetapi bisa saja dalam buku dongeng acak.
• Konteks historis - seperti mengapa ada begitu banyak orang tua tiri dan bagaimana kehidupan pada saat dongeng ini muncul.
  Contoh: Cinderella: Ibu tiri mencoba untuk memperkuat posisi putrinya sendiri di masa di mana pernikahan adalah satu-satunya cara untuk mengamankan masa depan seorang gadis. Sang ayah kemungkinan besar tidak menikah karena cinta, tetapi karena dia membutuhkan seseorang untuk menjaga rumah dan merawat anak pertama. Pernikahan adalah kemitraan kenyamanan dan keputusan ekonomi, bukan konsep romantis. (Apakah Anda melihat pelajaran lain di sini?)
• Diskusikan pesan mana yang dapat diterapkan pada zaman modern dan apa yang harus dibuang. (lihat contoh di atas ...)

Tentu saja, Anda tidak dapat melakukan ini hanya dalam satu pelajaran besar, tetapi mengajukan pertanyaan yang membuat anak berpikir tentang topik ini dapat dilakukan "secara sepintas".

Jadi kembalilah ke pertanyaan awal Anda:

1. Memberitahu seorang anak bahwa dongeng memiliki banyak lapisan makna adalah hal yang baik untuk dilakukan. Kisah-kisah ini tidak dimaksudkan sebagai hiburan sederhana saja. Selain itu, pada usia sepuluh tahun, ia juga telah memperhatikan bahwa Cinderella memiliki makna yang lebih dalam (kecuali jika kita berbicara tentang versi Disney yang sarat dengan nyanyian yang menari semua, maka saya sarankan untuk membaca Brothers Grimm) atau akan memahami penjelasan Anda dengan cepat. Anak-anak saya berdua tersandung sekitar lima atau enam dan kami terus dari sana.
2. Membahas interpretasi yang mungkin adalah langkah logis berikutnya. Dan ini mengarah pada poin terakhir dari daftar di atas: Apakah panutan yang diberikan masih masuk akal hari ini? Tapi jangan terlalu detail - ini bukan tempat atau waktu untuk menjelaskan pola hubungan yang kasar ⁽¹⁾ .

Satu hal terakhir tentang kesimpulan pribadi Anda bahwa Cinderella akan membenci ayahnya dan dengan demikian membenci Pangeran Tampan yang sopan: Mungkin dia hanya akan bersyukur atas kesempatan untuk memiliki kehidupan yang lebih baik dan lebih aman sehingga dia tidak akan membuatnya sedih? Mungkin dia hanyalah salah satu dari wanita yang selalu patuh yang pernah menderita ini yang akan tunduk pada keinginannya seperti yang dia lakukan pada ibu tirinya sebelumnya? Kita tidak bisa mengatakannya karena dongeng itu tidak memberi tahu kita. Mengapa tidak bertahan dengan meyakinkan, "Dan mereka hidup bahagia selamanya." yang memberitahu kita bahwa semua konflik telah diselesaikan pada akhirnya? (Bahkan, pesan penting dongeng ...)

Jadi tidak. Jangan memaksakan ketakutan Anda tentang putra Anda memilih wanita yang salah dalam sepuluh tahun ke dalam satu dongeng sederhana hari ini . Mengkritik perilaku yang secara eksplisit dalam cerita itu baik-baik saja, terlalu banyak bagaimana jika s adalah IMHO cara yang salah untuk pergi. Saya yakin bahwa pola wanita yang akan ditarik putra Anda terbentuk oleh banyak, banyak wanita yang ia temui atau baca, bukan hanya oleh satu karakter fiksi.

⁽¹⁾ IMHO, mengambil hubungan yang tidak seimbang atau rusak seperti dalam contoh Anda dapat menunggu setidaknya lima tahun atau lebih. Saya yakin akan ada semacam sastra atau film (semoga bukan kehidupan nyata) contoh yang dapat memicu diskusi ini ...

Apakah ada kemungkinan bahaya, jika saya memberi tahu anak saya sekarang tentang makna tersembunyi Cinderella?

Sampai batas tertentu "makna tersembunyi" yang Anda gambarkan adalah pandangan yang agak dystopian tentang hubungan.

Secara umum, dianggap tidak perlu bahwa anak berusia 10 tahun mengetahui "kebenaran keras dingin" tentang segala hal.

Saya tidak berpikir kebanyakan orang membuat keputusan dalam kehidupan dewasa mereka berdasarkan dongeng yang mereka sukai ketika mereka berusia 10 tahun.

Tampaknya bijaksana untuk menunggu sampai putra Anda benar-benar pada usia membentuk hubungan orang dewasa, dan, jika ternyata dia orang baik yang mengejar banyak Cinderella yang lebih suka berkencan dengan seorang brengsek, mungkin berbicara dengan dia pada saat itu .

Mungkin ada kemungkinan hasil berbahaya dari perincian yang ada di depan pemahaman / pengalaman / pemahaman anak sepuluh tahun:

Pada usia itu, anak-anak masih anak-anak, dan meskipun media berusaha membujuk kita sebaliknya, dunia adalah tempat yang sangat aman bagi sebagian besar orang, dan hubungan, sementara jarang sempurna pada umumnya positif.

Saya pasti akan melakukan kesalahan dalam membantu anak-anak memiliki pandangan positif dan optimis tentang dunia - yang membantu membangun kemampuan mereka untuk memasuki hubungan di masa depan secara positif. Mereka bisa memiliki pendekatan yang sangat negatif terhadap hubungan sebaliknya.

Tentu, beberapa hubungan akan gagal, karena berbagai alasan, termasuk beberapa individu yang benar-benar tidak menyenangkan, tetapi itu hanya bagian dari kehidupan.

Kebanyakan dongeng tradisional memiliki kombinasi karakter altruistik dan baik dan karakter jahat dan jahat, dan anak-anak mengambil nuansa seiring bertambahnya usia. Pada awalnya mereka melihat kebaikan dan kejahatan yang sederhana, dan kemudian mereka menangkap cerita-cerita yang halus dan lebih rumit.

Saya tidak tahu anak Anda, tetapi saya pikir jika Anda mulai dengan analisis dongeng bersamanya, dalam waktu sekitar 30 detik dia akan berkata, "Ayah, bolehkah saya menonton TV sekarang?"

Saya sering bersama anak-anak ketika menonton kartun atau membaca buku dan saya akan berkomentar tentang implikasi atau interpretasi yang menyerupai hal-hal yang Anda katakan di sini. Seperti menonton kartun dan berkata, "Wow, dia seharusnya menjadi orang baik dan dia berbohong dan menipu semua orang di sekitarnya?" Anak saya pernah berkomentar bahwa percakapan kami tentang acara TV dan film seringkali lebih menarik daripada film - atau setidaknya lebih lucu.

Menonton TV atau membaca buku bersama bisa menjadi peluang bagus untuk percakapan semacam itu. Anda dapat memberikan komentar kasual dengan efek, "Yah, saya ragu itu akan berhasil seperti itu dalam kehidupan nyata." Buat poin Anda dan kemudian kembali ke cerita sehingga itu bukan kuliah yang membosankan. Saya pikir ada keuntungan yang berbeda untuk menggunakan karakter fiksi untuk pelajaran hidup: Anda tidak harus berbicara buruk tentang orang nyata. Jika Anda berkata, "Ya, ibumu kadang-kadang benar-benar tidak rasional dan aku tidak tahu bagaimana menghadapinya", well, ada masalah di sana. Tapi, "Wow, ibu di acara TV ini benar-benar tidak rasional", sekarang Anda tidak menyerang orang sungguhan yang diketahui anak itu.

Yang mengatakan, seberapa jauh Anda pergi dalam analisis sosial atau sastra tergantung pada kedewasaan dan minat anak. Saya pikir analisis Anda di sini sedikit berlebihan untuk anak berusia 10 tahun. Seperti yang dikatakan orang lain di sini, sedikit pesimistis juga. Tentunya tidak setiap orang yang memiliki masa kecil yang buruk berakhir dengan luka seumur hidup dan cacat emosional.

Saya pikir idealnya adalah ketika putra Anda mendekati usia di mana ia akan mulai berkencan, bahwa Anda membuat komentar kasual tentang hal-hal yang harus ia cari dalam seorang pacar. Jangan memberi ceramah tentang semua wanita psiko yang menghancurkan hidup Anda. Temukan saja kesempatan untuk menyerah, "Anda tahu, jika Anda bertemu seseorang dengan masalah emosional, jangan terlalu yakin bahwa Anda dapat memperbaikinya." Jika dia merespons dan ingin melanjutkan pembicaraan, bagus. Jika tidak, biarkan jatuh. Mengajar anak-anak Anda tentang filosofi hidup Anda hanya efektif jika dilakukan dengan cara yang benar dan pada saat yang tepat.

Secara pribadi, yang terbaik yang pernah saya lihat adalah mengajukan pertanyaan. Proses ini juga dapat dilakukan setelah anak melihat acara tv atau film. Bahkan setelah bermain di taman bermain.

• Apa yang Anda pikirkan tentang orang ini?
• Apakah Anda pikir orang itu jahat ketika mereka melakukan ini?
• Menurut Anda mengapa mereka melakukan itu?
• Apa yang akan Anda lakukan jika itu terjadi pada Anda?

Itu juga membuatnya lebih menarik dan menyenangkan daripada mendengar orang dewasa memberikan khotbah. Ini juga akan membantu kemampuan meta-thinking-nya.

Pastikan untuk mendengarkan secara aktif dan jangan terlalu banyak berpikir, biarkan dia mengekspresikan dirinya. Tujuannya adalah, setelah beberapa saat, untuk membiarkan dia mencari tahu sendiri.

Anak-anak membutuhkan dongeng. Mereka membutuhkan instruksi moral sederhana yang menyampaikan manfaat perilaku moral dengan cara yang bermakna bagi mereka. Mereka menangani masalah-masalah universal yang menyita pikiran anak-anak, dan karena alasan ini menarik bagi mereka (dan juga orang dewasa).

Dongeng mengajarkan bahwa jika seseorang tidak menghindar darinya, tetapi justru bertemu dengan kesulitan yang tak terduga - dan seringkali tidak adil -, ia menguasai semua rintangan dan akhirnya menang dengan kemenangan. Itulah salah satu alasan mereka sering memulai dengan kematian orang tua atau dilema eksistensial lainnya. Pembacaan yang rumit seharusnya membingungkan.

Dongeng adalah permainan moral yang kecil, tidak jauh berbeda dari karya Shakespeare pada prinsipnya tetapi sangat berbeda dalam pemahaman mendalam tentang sifat manusia. Kebanyakan orang tidak akan bermimpi membaca dan menjelaskan drama Shakespeare (yang benar-benar menggali psikologi dan makna yang lebih dalam) untuk anak 10 tahun.

Putramu tidak bisa menangani penafsiranmu tentang Cinderella, karena dia tidak memiliki kebijaksanaan untuk memahaminya. Apa yang akan Anda lakukan adalah mencoba membuang pengalaman hidup bertahun-tahun ke anak yang miskin.

dia mungkin mendapatkan kesan yang salah bahwa mudah untuk bersama dengan Cinderella kehidupan nyata, yaitu bahwa Anda dapat meningkatkan kehidupan seorang wanita yang "hancur" tanpa menginvestasikan banyak waktu, energi, cinta, uang dan kadang-kadang pengorbanan besar dalam kehilangan peluang karir / bisnis. Pangeran Tampan kehidupan nyata perlu - selain cinta yang tulus pada Cinderella, yang berbatasan dengan kegilaan - beberapa dekade kerja intensif untuk menyembuhkan luka Cinderella (berdasarkan pengalaman saya).

Untuk menggunakan mitos sebagai contoh (juga alat yang sangat berharga untuk anak-anak), tidak seperti Athena, dewi kebijaksanaan yang meledak sepenuhnya terbentuk dan dewasa dari kepala ayahnya Zeus, kebijaksanaan bagi sebagian besar dari kita hanya datang dengan introspeksi bertahun-tahun. Banyak orang tua ingin pikiran anak-anak mereka bekerja seperti yang mereka lakukan; mereka ingin mereka melewati perjuangan sehari-hari dan pengalaman pertumbuhan dan hanya menjadi bijaksana. Ini adalah latihan tanpa hasil.

Baca dia dongeng. Mereka berharga. Ada alasan sekarang mengapa dia tertarik pada Cinderella yang kemungkinan besar tidak bisa kamu mengerti karena kamu tidak mengerti dunia seperti anakmu.

Begitu

Adakah yang bisa membahayakan putra saya?

• mengatakan kepadanya bahwa ada banyak cara untuk melihat dongeng itu dan
• jelaskan kepadanya, bagaimana saya menafsirkannya (dan mengapa saya tidak menyukainya)

Iya nih. Anda akan merampoknya dari konstruksi yang pikirannya yang berusia 10 tahun bisa mendapat manfaat.

_{Kegunaan Pesona: Makna dan Pentingnya Dongeng oleh Bruno Bettelheim: Seorang psikolog anak terkenal menjelaskan bagaimana dongeng mendidik, mendukung, dan membebaskan emosi anak-anak.}

Anda juga bisa memperlakukan ini sebagai kesempatan untuk memahami sastra. Cinderella dan Beauty and the Beast adalah mutasi abad pertengahan dari legenda kuno Psyche dan Cupid, di mana pahlawan wanita (Psyche) memiliki peran yang jauh lebih aktif. Konflik Cinderella dengan ibu tirinya adalah pembaruan abad pertengahan tentang perjuangan Psyche melawan Venus yang cemburu untuk memenangkan tangan Cupid (atau Pangeran Tampan, seperti yang dimiliki Disney).

Bagaimanapun, saya pikir banyak dari makna tersembunyi ini adalah reinterpretasi modern yang tidak asli. Jika Anda belum, saya akan mendorong Anda untuk membaca versi Brother's Grim dan kemudian membaca Psyche dan Cupid - ini adalah kisah yang hebat dan menempatkan kisah itu dalam cahaya yang sama sekali baru.

Saya tidak yakin cerita Cinderella mana yang Anda maksud. Dalam sebagian besar versi umum cerita, ibu tiri baru mulai memperlakukan Cinderella dengan buruk setelah ayahnya meninggal.

Saya pikir Anda serius memikirkan ini. Jangan repot-repot menyebutkan apa pun tentang itu. Putramu tidak akan menggunakan kisah ini sebagai model untuk hidupnya.

Karena itu, tentu saja ada panutan yang lebih buruk yang bisa diadopsi anak Anda. Untuk semua kesalahannya, sang pangeran baik, lembut, dan memperlakukan Cinderella dengan baik.

Anda tidak perlu terlalu khawatir tentang bagaimana wanita akan memperlakukan putra Anda. Yang paling penting adalah bagaimana dia akan memperlakukan mereka.

Dmitri, selama Anda memberinya waktu tayang yang sama, sebutkan beberapa hal positif yang Anda temukan dalam cerita, dan jelaskan bahwa Anda berbagi sudut pandang subjektif Anda sendiri, dan bahwa setiap orang berhak atas pendapat mereka sendiri, itu tidak masalah bagimu untuk membagikan pandanganmu. Dengan kata lain, pastikan Anda melakukannya dengan hormat, dan jangan menyakitinya. Jelaskan bahwa tidak semua orang melihat cerita dengan cara yang sama seperti Anda.

Itu konstruktif untuk anak Anda, bagi Anda untuk membagikan pandangan Anda dengan cara yang sopan dan lembut. Pertama, Anda akan memodelkan membaca kritis. Kedua, Anda akan menjadi model toleransi intelektual.

Akan sangat berbeda jika Anda berbicara tentang seorang anak berusia tiga tahun yang memperoleh banyak kesenangan dan hiburan dari percaya pada Tinkerbell, dan Anda datang dan berkata, "Anda tahu apa? Tidak ada Tinkerbell!" Itu hanya akan merusak yang tidak perlu.

Saya ingat pernah membaca sebuah novel dengan anak saya ketika ia berusia 10 tahun, dan kami akan berbagi satu sama lain setiap kali salah satu dari kami melihat sesuatu dalam novel yang sama sekali tidak realistis. Pada akhirnya, putra saya berkata, "Yah, saya masih berpikir itu buku yang bagus, tetapi penulis benar-benar tidak tahu beberapa detail!"

Seorang anak yang lebih muda mungkin akan mengalami kesulitan dengan pandangan kompleks semacam ini.

Apakah umur 10 sudah cukup untuk mulai membaca kritis seperti ini? Apa cara yang terhormat untuk membagikan kritik saya sendiri?

Saya harap Anda mengetahui dongeng rekah, yang saya pikir akan Anda nikmati, dan yang akan memberi Anda titik masuk ke analisis kritis dari versi rakyat tradisional (Dongeng rekah "adalah dongeng atau dongeng rakyat lain yang telah dimodifikasi sedemikian rupa untuk membuat kita menertawakan karakterisasi yang tidak terduga, pengembangan plot atau sudut pandang yang berlawanan. ") Berikut adalah contohnya.

Anda bahkan bisa menulis sendiri, dan mengundang putra Anda untuk memberi Anda umpan balik yang membangun!