Seberapa akurat “Rentang Usia Yang Disarankan” dari mainan?

12

Sebagian besar mainan yang diproduksi saat ini mencakup kisaran usia yang disarankan, yang seharusnya mengidentifikasi usia anak-anak yang akan (dengan aman) menghargai mainan itu.

Seberapa akurat rentang ini? Bagaimana pabrikan menentukan rentang?

Saya tahu sebagian dari penentuan ini disebabkan oleh masalah keamanan yang jelas (misalnya bagian kecil yang dapat menimbulkan bahaya tersedak untuk balita dan bayi, bagian yang bergerak yang membutuhkan lebih banyak kekuatan atau ketangkasan manual daripada yang dapat diatur oleh jari muda, dll.), Tetapi bagaimana mereka menentukan batas atas? Atau batas bawah ketika masalah keselamatan bukan satu-satunya faktor penentu?

Anak saya menikmati bermain-main dengan sejumlah mainan yang "terlalu tua untuknya" (truk mainan dan mobil yang tidak menghadirkan bahaya tersedak, misalnya), dan ada sejumlah yang mematoknya tepat pada kisaran usia yang tepat yang tampaknya "terlalu muda untuknya" ( penari bola ini , misalnya, mencantumkan kisaran 9 bulan hingga 3 tahun, tetapi anak saya mulai bermain dengannya pada 6 bulan dan kehilangan minat sebelum 12 bulan; saya tidak dapat membayangkan banyak 2-3 anak-anak berusia setahun menganggapnya menghibur selama lebih dari beberapa menit).

Apakah ada standar yang menentukan rentang usia ini? Apakah ada cara untuk menentukan rentang usia mana yang dipengaruhi oleh masalah keselamatan, dan bukan perkiraan terbaik produsen tentang berapa usia anak saya sebelum dia menikmatinya?

Anne Daunted GoFundMonica
sumber
4
Saya bukan pengacara, meskipun saya percaya ini biasanya didasarkan pada "berapa usia minimum di mana kita dapat mengurangi jumlah tuntutan hukum sehingga menjamin hilangnya penjualan hingga usia di bawahnya" jenis formula. Adapun usia maksimum, itu mungkin berasal dari departemen pemasaran. "Pada usia enam, kita bisa memasarkan mainan baru yang harus mereka beli." Sinis? Mungkin. Tapi itu bisnis.
DA01
Saya memiliki perasaan yang samar-samar bahwa ujung atas dari jangkauan melayani anak-anak yang akan berkembang di belakang rekan-rekan mereka. Seperti contoh bolper bola Anda: Satu-satunya waktu saya melihat anak-anak lebih dari 24 bulan bermain dengannya adalah bersama anak-anak yang bahkan lebih muda.
Afrazier
3
Popper bertenaga udara itu LUAR BIASA. Tidak ada batasan umur atas. Saya agak berharap saya punya satu sekarang.
DA01
1
@ DA01 pada 15 bulan, anak saya menggunakannya secara ketat sebagai dispenser bola. Dia menekan tombol, menunggu bola warna yang dia inginkan, meraihnya, dan pergi. Sejujurnya aku menikmatinya lebih dari dia. Mungkin dia akan tumbuh kembali ke dalamnya :)
1
Hanya untuk melompat pada popper bola tertentu, untuk seorang anak tunggal itu bisa sangat membosankan. Namun, ketika banyak anak datang ke sana, itu bisa menjadi pusat permainan dadakan yang lebih menyenangkan daripada yang bisa ditangani oleh anak berusia 3 tahun.
Christopher Bibbs

Jawaban:

8

Saya percaya bahwa rentang usia yang disarankan hampir secara eksklusif ditentukan oleh risiko menelan bagian-bagian dan bahaya lainnya.

Secara umum, jika anak saya memiliki kesenangan (aman) dari mainan, maka saya tidak akan ragu untuk membiarkannya bermain dengannya. Siapa yang peduli jika dirancang untuk anak berusia tiga tahun? Jika 2yo saya menyukainya, saya tidak akan menghentikannya. (Dan itu memberiku perasaan (salah?) Bahwa dia berada di depan kurva.)

Jika terlalu sulit baginya untuk beroperasi, maka dia mungkin akan kehilangan minat dengan cukup cepat, tetapi tidak sampai dia memiliki sedikit frustrasi - dan tantangan yang sehat untuk keterampilan mental atau ketangkasannya.

Apa pun itu, itu adalah kemenangan! Hanya pastikan itu cukup aman, dan mengabaikan setiap label usia!


Bola popper yang Anda tautkan terlihat lucu, tetapi benar-benar membosankan. Bagiku itu seolah-olah bermotor, semacam air mancur tetapi dengan bola daripada air. Saya akan berpikir itu membosankan karena tidak memerlukan banyak interaksi dari anak. Lebih banyak interaksi, dan beberapa tingkat kesulitan, menghadirkan mainan yang jauh lebih menarik.

Torben Gundtofte-Bruun
sumber
4
Interaksi yang diperlukan adalah agar anak terus memberi makan bola kembali ke dalam popper. Jika mereka gampang geli, itu bisa membuat anak-anak Anda sibuk lebih lama dari yang diperkirakan orang secara rasional. Bahkan lebih baik ketika beberapa anak berlomba untuk menjadi yang pertama mendapatkan bola. :-)
afrazier
Terimakasih atas klarifikasinya! Saya senang saya salah :-)
Torben Gundtofte-Bruun
Ini benar. Satu-satunya waktu saya telah melihat segala jenis ketepatan nyata dalam label 'usia yang disarankan' adalah di papan permainan. Monopoli, misalnya disarankan pada 8+, jelas berlebihan karena kekhawatiran tentang bagian-bagian kecil, tetapi agak akurat ketika menggambarkan usia di mana seorang anak mungkin akan memahami permainan.
Tim Post
8+ mungkin cukup akurat secara umum, meskipun bahkan di sini tidak sepenuhnya akurat. Saya dan saudara perempuan saya pertama kali bermain monopoli ketika saya berusia 7 dan dia berusia 8 tahun. Kami kemudian memainkannya dengan solid selama 3 tahun. Akibatnya, adik laki-laki saya mulai bermain ketika dia berusia 4 tahun (dan menikmatinya, bahkan jika dia tidak memahami semua peraturan), dan dapat bermain dengan benar pada usia 6 tahun.
Nico Burns
5

Saya menemukan bahwa saya perlu mengevaluasi dari dekat di mana anak saya sedang berprestasi (sekolah dapat membantu dalam hal ini). Dua anak saya memiliki kemampuan motorik halus yang sangat baik pada usia yang sangat muda dan karena itu mampu melakukan beberapa mainan (seperti manik-manik) jauh lebih awal dari yang direkomendasikan.

Selain itu, dan mungkin lebih tepatnya, ada perubahan hukum tentang apa yang diperlukan pada usia tiga tahun ke atas sehingga banyak mainan diberi label usia tiga tahun sebagai rekomendasi usia bawah hanya untuk keluar dari pengujian tambahan, jadi berhati-hatilah saat mengevaluasi mainan usia 3 karena mungkin lebih cocok untuk usia yang lebih muda.

morah hochman
sumber
5

Pabrikan biasanya membuat daftar rentang usia yang dapat digunakan anak-anak pada usia itu untuk sebagian besar atau semua fitur mainan dengan cara pabrik membayangkan mainan yang sedang dimainkan. Ini mungkin cocok atau tidak sesuai dengan pertimbangan pribadi Anda tentang apa yang menurut Anda sesuai dengan usia.

Misalnya, ketika anak saya berusia 7 bulan kami membeli keyboard mainan plastik yang dipasarkan untuk usia 18 bulan +. Pada 7 bulan dia dapat menekan tombol dan membuatnya menyala, tetapi dia tidak bisa memahami tombol untuk mengubah suara instrumen dan sebagainya. Jadi, sementara dia tidak perlu menggunakan mainan sampai kapasitas penuh, dan mungkin tidak memainkan musik seperti yang dibayangkan pabrikan, dia masih dapat dengan aman menikmati mainan itu.

Terutama ketika menyangkut mainan untuk bayi, rentang usia ditentukan oleh keterampilan yang dimiliki oleh anak seusia itu. Seperti mainan dengan tombol untuk ditekan biasanya diberi label selama 6+ bulan (atau lebih) karena bayi yang berusia kurang dari 6 bulan biasanya tidak memiliki ketangkasan untuk menekan tombol. Atau mainan tumpangan membutuhkan kemampuan untuk duduk, dan memanjat mainan.

Jika seorang anak diberikan mainan yang terlalu keras, mereka mungkin menganggap mainan itu membosankan atau membuat frustrasi. Mereka mungkin tidak memiliki ketangkasan manual yang diperlukan untuk mengoperasikan mainan, mereka mungkin menemukan menempatkan teka-teki bersama terlalu menantang dan tidak tahu apa yang harus dilakukan dengan potongan dan sebagainya. Mainan yang terlalu mudah, juga tidak akan menarik minat anak - berikan anak di atas usia satu mainan yang berlabel 3 bulan dan mereka mungkin akan bosan dengan itu dalam hitungan menit, dan tidak merasa itu menarik, dan lebih suka lebih banyak mainan yang sesuai usia

Ada berbagai cara produsen dapat menentukan rentang usia yang sesuai.

Seseorang akan menjadi kelompok fokus atau bentuk lain dari pengujian produk, di mana mereka memiliki anak-anak dari berbagai usia bermain dengan mainan dan mereka melihat usia mana yang menikmati mainan dan menggunakannya dengan tepat.

Yang lain adalah dengan mempertimbangkan keterampilan yang diperlukan untuk mengoperasikan mainan dan melihat pada usia berapa, secara perkembangan, memiliki keterampilan itu. Mainan yang membutuhkan membaca dan mengikuti instruksi spesifik akan membutuhkan anak yang cukup umur untuk memiliki tingkat membaca yang cukup untuk memahami arah dan dapat mengikuti mereka. Arah yang dapat diikuti seorang anak berusia 5 tahun harus lebih sederhana daripada arah yang akan diikuti seorang anak berusia 8 tahun.

Dalam beberapa kasus, rentang usia mungkin telah ditetapkan oleh departemen pemasaran sebelum mainan itu dibuat, berdasarkan demografi audiens target mereka. Atau mereka dapat membandingkan rentang usia produk pesaing dan memilih untuk memasarkan produk mereka dengan cara yang sama.

Dalam banyak kasus, rentang usia dipilih secara sewenang-wenang untuk menyederhanakan pengujian produk.

Dari artikel yang ditulis dengan baik di Slate.com tentang bagaimana mainan diuji keamanannya :

Karena tidak ada produsen mainan yang mau macet membuat ingatan yang memalukan, sebagian besar perusahaan mengevaluasi produk mereka oleh laboratorium pengujian independen sebelum mereka mulai dijual. [...] Banyak toko tidak akan membeli produk kecuali mereka puas karena memenuhi standar ini.

Tes macam apa yang harus dilewati mainan? Standar yang diterima secara umum, metode pengujian, dan persyaratan pelabelan tercantum dalam dokumen ASTM yang disebut Spesifikasi Keselamatan Konsumen Standar untuk Keselamatan Mainan. Setiap jenis mainan umumnya harus bersih dan "bebas dari infestasi," dan tidak boleh memiliki tepi yang tajam atau baut yang terbuka. Jika mainan itu diperuntukkan bagi anak-anak di bawah usia 3 tahun, mainan itu tidak boleh memiliki "bagian kecil" —didefinisikan sebagai bagian-bagian yang dapat masuk ke dalam silinder 1-inci kali 2,25 inci.

Jadi, pada dasarnya, tidak jarang mainan diberi label 3+, sederhana karena perusahaan merasa dibenarkan atau hemat biaya untuk mengeluarkan uang ekstra agar mainannya dikenakan pengujian tambahan untuk memverifikasi apakah mainan tersebut memiliki atau tidak. bagian mana pun yang tersedak bahaya dan sejenisnya, jika mereka mengharapkan pengguna utama mainan itu bukanlah bayi. Saya bahkan telah melihat bayi-mainan kerincingan fuzzy di toko buku perguruan tinggi mengatakan mereka untuk usia 4 + pada tag mereka - yang tampaknya lebih untuk tujuan pencegahan gugatan daripada berdasarkan pada usia berapa yang akan digunakan dan menikmati mainan.

Secara umum, saya akan mengatakan bahwa mainan untuk usia kurang dari 3, kisaran usia didasarkan pada kemampuan perkembangan khas pada usia tertentu. Namun, jelas, beberapa anak berjalan dan berbicara lebih muda dari yang lain dan memiliki tingkat keterampilan yang berbeda-beda, dan dalam beberapa kasus, seorang anak mungkin tidak pernah menyukai mainan, sesuai usia atau tidak - anak saya yang berusia 18 bulan, misalnya, cukup terpesona dengan popper bola yang terhubung dengan Anda, dan pelajari bagaimana bola-bola itu menentang gravitasi. Beberapa di antaranya adalah kepribadian. Saran rentang usia mainan dapat membantu orang tua memutuskan bahwa satu jenis mainan untuk dipilih, tetapi mereka tidak mutlak, dan banyak anak siap untuk mainan yang lebih "menantang" daripada paket yang mencantumkan usia lebih cepat. Namun terkadang seorang anak tidak akan bisa langsung menikmati mainan sepenuhnya jika diberikan terlalu cepat. Pada 12 bulan, anak saya tidak bisa menyelesaikan teka-teki papan, tetapi pada 10 bulan, dia bisa. Tapi itu tidak berarti kita menunggu sampai 18 bulan untuk mendapatkannya.

Jessica Brown
sumber
3

Kami menemukan bahwa panduan usia adalah sedikit bantuan dari perspektif keselamatan, tetapi kita dapat menilai diri kita sendiri apa yang kita tahu akan aman baginya. Untuk bocah kami, apa pun yang ia dapat jelajahi di atas kebutuhan pengawasan, karena ia menjadi terobsesi untuk mencoba berjalan sejak berusia 8 bulan. Karena itu, hal-hal yang disarankan untuk usianya belum tentu aman untuk anak laki-laki kita.

Kami menilai mainan lebih berdasarkan jika kami pikir dia akan mendapatkan sesuatu dari itu sekarang dan kemudian di telepon. Kami memiliki banyak mainan, terutama mainan dengan roda, yang akan ia balikkan dan mainkan dengan caranya sendiri. Dia membalik mainan walker / mesin pemotong rumput dan memutar roda misalnya. Seiring waktu, ia tampaknya mengubah cara ia bermain dengan mainan ini, bergerak ke arah penggunaan yang 'dimaksudkan'.

Alpesh Shah
sumber